自2017年9月1日新《民促法》正式實施以來，民辦教育機構營利性身份得到法律上的確認，也意味著民辦教育機構以企業化運營的路徑變得異常清晰。

　　但是，在過去民辦教育發展的十多年里，民辦教育機構在企業化經營管理的道路上依然存在大量問題與瓶頸。

　　圖丨中國民辦教育協會秘書長王文源分享現場

　　君學書院在調研了大量教育機構現狀后，推出了“民辦教育經營管理發展論壇暨《千城萬校成長計劃》”。旨在通過自身的努力，聯合行業其它力量，幫助、推動教育行業機構完成管理和業務體系上的升級和轉型，進階企業化運營之路。而目前教育行業兩大出口：

　　　　行業出口一：幼教

　　幼兒教育又稱啟蒙教育，沒有達到正式的基礎教育階段，又簡稱學前教育。新政表示，至2020年結束時，國家將基本建成廣覆蓋、保根本、有質量的學前教育公共服務體系。三年學前教育的毛入學率達到85%，(基于全國的整體情況)普惠性幼兒園要達到80%。未來的幼小銜接班還會繼續進入綠色通道，這就要求教育機構全面提高幼兒的保教質量。

　　　　行業出口二：高中

　　到2020年，中國要普及高中教育，適應初中畢業生高中階段的教育訴求。普及高等教育不等于提高普通高中比例。普通高中的招生比例和職業高中招生比例要保持一致，普高招生比例會有所下降。這就意味著進入高中教育的絕對人數增加了，但是能進入普通高中的人數減少了，這將導致優質名牌學校的競爭更加激烈。教育機構高中一對一市場將更加廣闊。

　　圖丨真格教育基金創始合伙人葛文偉先生分享現場

　　無論是行業發展的動態、數據、多個關鍵要素，還是行業趨勢、與資本之間的關聯，以及行業的關鍵數據和重大新聞。

　　幾乎每一個關聯點中，都蘊含著行業的發展規律。整個教育行業正處于一個高速成長期，萬億的行業市場等待教育人去開啟。

　　據了解，此次論壇旨在聯合教育行業各方力量，幫助、推動教育行業機構完成管理和業務體系上的升級和轉型，進階企業化運營之路。

　　“中國民辦教育經營管理發展論壇”至今已經走過了全國54座城市，幫助服務了來自全國各地數萬家教育機構，涵蓋來自全國近20余省份的各類大中小教育培訓機構，其中既包括早教、幼兒、K12、STEAM、營地戶外、安親托管、素質拓展等科目教育機構及北京、上海、深圳等一線城市全國知名教育連鎖服務體系分支機構，輻射數萬學校。

　　《民辦教育經營管理論壇暨君學書院·千城萬校成長計劃》更多精彩日程：

　　11月20-22日

　　中國 · 西南民辦教育經營管理發展論壇

　　暨《千城萬校成長計劃》

　　第55城· 成都

　　11月27-29日

　　中國 · 華北民辦教育經營管理發展論壇

　　暨《千城萬校成長計劃》

　　第56城· 鄭州

　　區域教育改革與進步是推動中國教育發展的重要一環。屆時，君學書院的大批資深專家管理團隊親臨區域活動現場，帶來具有地區適用性、行業針對性、運作實操性的精品分享。讓我們共同期待論壇上與來自全國各地的教育人碰撞出不一樣的火花。