賀萍朗誦《吃水不忘挖井人》

風 采

——武漢老年大學后湖校區學員朗誦展演側記

圖文作者：萬啟芳、賀萍、張桂花、陳貽珠、朱可夫

12月21日，位于金橋大道的武漢老年大學后湖校區四樓拼音普通話班，時而傳出感情自然真摯、極富節奏感和韻律感的朗誦聲，時而傳出充滿澎湃激情的朗誦聲，氣氛熱烈,這是該班級16位老年學員正在進行期末朗讀匯報展演。

班主任、普通話教師康小珍講述學習普通話的意義

班主任、退休資深普通話教師康小珍介紹，班上的學員年齡都在60-76歲，通過多年的工作實踐，深深認識到普通話是炎黃子孫賴以交流、溝通思想感情的工具，是我們民族的聲音、人與人溝通的橋梁、我國的通用語言，是文明古國的象征，以前忙于工作，沒能系統學習普通話，現在退休了再來回爐學習普通話，這關系到社會的發展和進步，也有利于教育子孫、家庭和睦、外出旅游、廣交朋友。剛來學校時，有的學員鄉音濃厚，基本不會說普通話，通過一到兩年的口語訓練，全都掌握了標準發音及流暢表達技巧，體現出學員刻苦的學習精神與后湖校區的嚴謹的學風。

陳正建、萬啟芳配樂朗誦《中國人，不跪的人》

班長萬啟芳傾注全力為班級服務，布置會場、做好后勤，營造濃郁的學習環境，與63歲剛開始學習普通話的陳正建同學反復請教老師，刻苦排練，展演當日，他們的朗誦感情自然真摯、語言連貫、字正腔圓，贏得同學們和評委的陣陣掌聲。

張桂花配樂朗誦徐志摩現代詩《認識你真好》

學員張桂花的朗誦，通過再創作，準確表達出詩人追求的意境恬淡、空靈飛動之氣，具有清新、婉約的古典美，體現出詩人鮮明的個性，與輕靈、飄逸的藝術風格，為展演奉獻出情景交融的審美想象空間。

.       陳振國朗誦《對衰老的回答》

76歲的陳振國學員，滿懷激情朗誦詩人為他創作的《對衰老的回答》，感情飽滿，抑揚頓挫，數千字的文章熟練脫稿，輔以豐富的形體語言，與觀眾進行心靈的真切交流、碰撞，帶領觀眾進入共鳴的意境，掀起展演高潮。

教務處主任魏莉為陳振國等優秀學員頒發紀念獎

期末朗讀匯報展演受到社會高度重視，湖北省和武漢市教育界、新聞界、武漢市工人文化宮5位專業人士擔任評委，參照普通話測試、朗誦等比賽規則，進行現場評分，并做現場示范朗誦。

評委呂鄂圻做現場示范朗誦

 評委對對展演作品進行了點評，并對拼音普通話班的學員們鍥而不舍的學習精神表達了由衷敬意。

                               評委朱全對展演進行了點評

武漢老年大學先后被授予“全國先進老年大學”“全國示范老年大學”“湖北省示范老年大學”等稱號；2015年入選全國老年大學協會“五個十工程”中10所省市（副省級城市）老年大學之一，為全國老年大學提供了全面、系統的借鑒經驗。后湖校區認真貫徹老年教育方針政策，堅持“增長知識、豐富生活、陶冶情操、促進健康、服務社會”的辦學宗旨和“為民辦校、質量立校、特色興校、文化強?！钡霓k學目標，開設的公共課、專業課、特色課，增長知識、豐富生活、陶冶情操、促進健康、服務社會，滿足了學員終身學習需求，受到社會廣泛關注與交口稱贊。

編輯：曉穎