近日，人力資源和社會保障部發布《關于強化支持舉措助力銀發經濟發展壯大的通知》。這是自今年初國務院辦公廳印發《關于發展銀發經濟增進老年人福祉的意見》以來，又一份積極應對人口老齡化、培育經濟發展新動能的重要文件。

截至去年底，我國60歲及以上人口已經超過2.9億人。中國老齡科學研究中心發布的報告顯示，我國對養老護理員的需求達到600萬名，但目前相關從業人員只有50萬名。

針對制約銀發經濟技能人才發展的幾個主要障礙，分別從8個方面提出了應對政策，比如在人才的培養、職業生涯發展、權利保障、支持自主創新等方面。

據中國老齡科學研究中心發布的報告顯示，我國老齡產業在多個方面產生重大需求，例如，老齡健康方面的健康管理、慢病管理、醫療衛生、安寧療護等；老齡用品與制造方面的適老化產品、康復輔具等；老齡宜居方面的適老化改造、適老化環境與服務等；老齡金融方面的個人老齡金融產品、老齡產業金融支持等。

但當前，僅我國養老服務行業，就普遍存在招工難、留人難困境，面臨人才數量缺、年齡大、學歷低、技能弱等現實難題。

不少職業教育院校和技工院校開設了養老護理學科。鹽城技師學院正在開展數字化智慧養老技能人才培養體系開發及實踐的課題研究，計劃明年招生季增設智慧養老專業。

最近我關注湖北的兩所學校。

一是武陵山康養學院。通過“利川人大會”的招商引資，2020年8月18日，恩施州縣級市利川籌建的首座全日制大學——武陵山康養學院開工，規劃占地600余畝，擬建8個二級學院。2025年目標在校生規模為2萬人。海拔1000米。

武漢生物工程學院利川產學研用基地項目分兩期，包含武陵山康養學院建設，由武漢生物工程學院、湖北峻江綠色發展有限公司投資建設。武陵山康養學院將著力構建“以健康營養類學科專業為主體，以旅游及管理類、生態及環境類學科專業為兩翼，多學科專業協調發展”的學科專業體系；力爭到2025年，基本建成規模適度、結構合理、特色鮮明的高水平應用型大學和老年大學；堅持“立足鄂西，服務湖北，輻射全國”， 使其成為湖北乃至全國康養類高素質應用型人才培養基地，康養產業技術創新及成果轉化基地，康養高等教育對外交流基地。

二是咸寧職業技術學院，是由湖北省人民政府舉辦的一所公辦全日制綜合性普通高職院校，該學院前身是創辦于1965年的咸寧財校，2003年，由原咸寧教育學院、咸寧財貿工商管理學校、咸寧財稅會計學校、咸寧應用科技學校、咸寧體育學校（1987年創辦）、咸寧體育館等六家單位合并組建咸寧職業技術學院。

健康管理學院現設置護理、體育教育、康復治療技術、健身指導與管理、智慧健康養老服務與管理5個專業，在校生2800余人。學院專任教師高級職稱占比52%，中級職稱占比48%；研究生及以上學歷教師占比60%。

規模不小。

學院統籌實施“崗課賽證”育人融通模式，走產教融合、科教融匯之路，與中國中輕國際控股有限公司、泰康之家、日本ACU亞洲介護協同組合、武漢知行健身管理股份有限公司等國內國際優質企事業單位合作辦學，并聯合企業共建產教融合共同體，全力打造高水平專業群。學院具備健康管理師、保育師、育嬰員、公共營養師、養老護理員以及老年人能力評估師鑒定資質，獲批湖北省高水平體育后備人才基地、湖北省學校紅十字青少年工作示范基地、湖北省養老服務人才培訓基地。