最近要講民營經濟發展的課程，在補充逆向思維的內容。

玩具可以分領域設計，正是一個逆向思維的案例。

最近讀到一篇文章：

荷蘭的每輛警車都至少裝備有兩只泰迪熊，這是荷蘭警方的一項強制規定。

對這項要求的執行非常嚴格，要是上級檢查的時候在警車中找不到泰迪熊，當值警員往往面臨著記過和扣工資的嚴厲處罰。

事故緊急響應的首要任務就是幫助最弱小的受害者。

泰迪熊從誕生之初的作用就是用來安慰兒童的難過情緒。

恐懼和困惑會使遭遇事故的兒童不知所措，他們需要的只是安慰和陪伴，而不是你給成年人的各種解釋。

剛剛遭遇了交通事故的孩子，給他一個可愛的泰迪比為他錄口供更有利于事態的解決。

案例：10歲的熊孩子皮特·德弗里斯在家里玩火把房子點著了。

幸運的是，他的整個家庭，包括他的弟弟，都沒有受傷。

當警方發現男孩對此感到難過后，給了他一只泰迪。

男孩很快破涕為笑，并表示今后再也不玩火了，還將把愛好換成收集毛絨玩具。

案例：2歲的馬克斯·范登貝赫和媽媽剛剛目擊了一起事故。他還太小，對警察有點害怕。

但警察帶來的泰迪熊使他明白自己不用擔心，這些人帶著善意。

這是一種低成本高回報的方法。可以讓遭遇創傷的兒童很快感覺良好。

泰迪熊能極大地幫助遭遇車禍的兒童分散注意力。每次在現場發現有兒童的存在，就拿出泰迪熊，然后和孩子一起等待醫生前來提供醫療援助。

從90年代初開始，阿姆斯特丹的警察就使用泰迪熊來確保兒童在父母賣大麻時受到良好的照顧。

市民們都非常感謝這一警務系統，每年都有大量泰迪熊被捐贈給荷蘭警方。

荷蘭警察在每次送出泰迪熊之后，都會及時補充。

無論是車禍還是家庭暴力，警察有了它們都能輕松應對，他們認為泰迪熊比警棍和配槍好使多了。

“泰迪熊的主要用途是當我們處理車禍時，哪怕只是撞癟一塊葉子板，我也會拿出一只泰迪，把它送給孩子?！薄坝袝r候大人也送?！钡峦邆惿鐓^外聯專家安德烈亞斯·范阿哈說。“我最近處理了一起涉及年輕女孩的交通事故。一拿出泰迪她們就完全冷靜下來了?！?/span>

受到警察的啟示，現在荷蘭許多救護車和消防車也開始配備泰迪熊，用于對應在事故中產生不適的人。

可見，有著警察標志的泰迪熊，具有特殊的功能。

我們再來看看航空公司賣玩具的例子。

一個作者團隊曾出版過4本《紐約時報》暢銷書，即《關鍵對話》《關鍵沖突》《關鍵影響力》《關鍵改變》。

《關鍵影響力》強調：有一種識別關鍵行為的方法是向表現優異者學習。在遇到問題時，可以向表現優異的人學習，借鑒他的方式，然后加以運用來達到目的。

書中有個案例：美國一家航空公司，很多空姐都抱怨怕遇到熊孩子，他們喜歡折騰，怎么說都不管用?？捎幸晃豢战愕谋憩F卻很好，熊孩子在她手底下表現的非常乖巧。

原來這位空姐為這些熊孩子準備了很多玩具，孩子們在玩玩具的時候就不會鬧騰了。

后來航空公司將這為空姐的做法推廣到整個公司，還開始為熊孩子專門出手玩具了。

不僅解決了熊孩子鬧騰的問題，還為公司帶來了額外的收入。

可見，玩具不僅僅在柜臺上。