10日上午，應邀再次參加市人大預算報告座談會。

其中，科技局提到中科院轉化中心，我很感興趣，原來就是綜合性國家科學中心。

今年7月16日，中國科學院與湖北省人民政府在漢簽署新一輪科技合作協議。以湖北省建設武漢綜合性國家科學中心和綜合性國家產業創新中心為重點，開展廣范圍、多形式、深層次的全面科技合作，積極向國家有關部門申請建設武漢綜合性國家科學中心。雙方將共建中國科學院大學武漢學院等一批重大園區和平臺。

目前正式獲批的綜合性國家科學中心已有上海、合肥、北京、深圳。第五個科學中心，有望落戶武漢。

綜合性國家科學中心是國家科技領域競爭的重要平臺，是國家創新體系建設的基礎平臺。建設綜合性國家科學中心，有助于匯聚世界一流科學家，突破一批重大科學難題和前沿科技瓶頸。

比如，合肥綜合性國家科學中心的建設主要依托中國科學院合肥物質科學研究院和中國科學技術大學，將聚焦能源、信息、生命、環境四大領域，解決重大科學問題、提升原始創新能力、催生變革性技術。預計中心將于2020年基本建成；2030年成為國際一流水平、面向國內外開放的綜合性國家科學中心。

在合肥綜合性國家科學中心，同步輻射、全超導托卡馬克、穩態強磁場等大科學裝置已經投入運行，并陸續取得重大突破。

未來還會有量子信息國家實驗室、聚變工程實驗堆、先進X射線自由電子激光裝置、大氣環境綜合探測與實驗模擬設施、超導質子醫學加速器有更多的大科學裝置等在合肥建成。

今年9月4日上午，中國高校（華中）科技成果轉化中心在長江新區正式掛牌。這又是一個機會。

將致力于加快全國高校科技創新成果在長江新區規?；咝мD化、落地；促進科技成果與產業高效融合，提升地方產業核心競爭力；為助推長江新區打造“科教新基地、科技成果轉化新基地”提供強力科技和人才支撐。這是武漢最需要的。

全國布局四個中國高?？萍汲晒D化中心，分別為華東中心、華中中心、華南中心以及廈門中心，分別位于滁州、武漢、惠州及廈門。

中國高校（華南）科技成果轉化中心是教育部科技發展中心在全國設立的第一個區域性的產學研合作公共服務平臺，2016年08月26日簽署協議。

自2017年2月正式運營以來，先后參與了首屆科交會和第二屆科交會、教育部“潼湖·大創園”和“藍火計劃”博士生工作團、“網上科交會”和“藍火計劃”產學研聯合創新資金的籌備和實施工作。

2017年6月22日，首屆中國高?？萍汲晒粫拈_幕式上，在22所大學的見證下，教育部科技發展中心和惠州市政府就共建“潼湖·大學創新園”簽署了《共建潼湖高校科技成果轉化實驗區大學創新園合作框架協議》。

2018年5月，天津大學、吉林大學、西安交通大學和河北工業大學等四所高校與惠州市人民政府簽署了正式的合作協議。還推動大連理工大學、蘭州大學、四川大學等第二批落地。

看來華中轉化中心規模也小不了。

廣東本省也成立了廣東高?？平坛晒D化中心。

2017年6月3日，廣東省高水平大學建設推進會暨產學研對接大會在佛山市舉行。省教育廳與佛山市政府簽署《廣東高校全面服務佛山創新驅動發展戰略合作框架協議》，廣東高?？萍汲晒D化中心舉行揭牌儀式。

省教育廳將通過與佛山的合作，探索高校與產業相互支撐的新模式，形成產學研結合、成果轉化的新機制，促成高?？萍汲晒诜鹕铰涞剞D化，增強佛山產業的技術水平與核心競爭力，并為全省產學研深度融合發揮示范、引領作用。

這值得武漢學習。