“希望杯”作文大賽已經進行過半，一些很有“特色”的“神作文”也脫穎而出，這些作文不僅非常貼合本次活動的主題“好眼力、好夢想”，而且內容讓人忍俊不禁。很多家長表示，愛爾眼科與“希望杯”組委會攜手舉辦的作文比賽活動非常的有意義，讓孩子們意識到了眼睛的重要性。

　　孩子的語言是最稚氣的，卻也寫出了他們內心最真實的想法。

　　有一名3年紀的小學生將眼睛與足球比賽聯想起來：“我的爺爺有一雙明亮的眼睛，他的眼睛大大的圓圓的，爺爺說眼睛好的人看東西就會很準確...爺爺說：爺爺眼神好，猜對了比分...哦，我明白了，原來眼睛好是可以賺大錢的!我的爺爺真厲害。”眼睛好，所以能夠看清足球的走向，還能賺錢，這位爺爺用得方法真的是奇特無比。

　　有學生將作文寫成了情書文言文：“吾有一雙智慧雙眼，且明亮，且透徹...只因汝眼神犀利...時值座位調換之際，若在檢查時吾的雙眼達到5.2，便與先生求調座位，若是有緣，再次相見”，情書的作文的口氣儼然大人，將視力與戀情友情聯系起來，不可謂不新穎。

　　還有一名小學生寫出了媽媽的用心良苦，遣詞造句很流暢：“我有一個媽媽，她帶戴上眼鏡挺漂亮，摘下眼鏡之后，就像換了一雙眼睛，眼珠子鼓鼓的，讓我想起了一條金魚的眼睛...她說，她這叫做深度金魚眼，如果我不聽她的話，她就要趁著我玩手機的時候把金魚眼睛換給我...后來我知道了，媽媽在騙我，她只是希望我保護好眼睛，不得近視眼這種病...”

　　眼睛有多重要，只有近視眼的媽媽最清楚，為了不讓孩子像她一樣近視，這位媽媽也真的是用心良苦。小學生對于眼睛的看法，大部分都來自于家長的影響，而中學生對于眼睛的保護都有了自己的理解，下面是中學生的作文摘選：

　　一名中學生在《你是我的眼》中，用表白的形式，寫出了自己對眼鏡的厭惡，也寫出了他對視力恢復正常的渴望：“說起自己得近視眼的事情，我并不感到奇怪，從小我就是個游戲迷...如今，我在我們班是公認的游戲高手...當你成為了我的眼睛之后，我越來越發現我真心的無法愛上你...有了你，我沒有原來帥氣了...有了你，我的運動愛好好像得轉型了...我近期在轉型乒乓球...有了你，我的很多習慣都改變了，我最最酷愛的游戲，被迫每天只能玩30分鐘，我起床第一件事情不干別的，先摸摸你在哪里...當我看近處的東西，我會感覺頭暈，吃飯的時候摘掉你，看著飯菜模糊，不摘掉你，那些飯菜都是凹凸的。你搞的我，連吃飯都難受!...但真的摘下了你，雨天的世界，全體變得朦朦朧朧，仿佛連聲音都變得朦朧了...到了家，我哭了，我發現我不愛你，我對你的恨多了好幾萬分。誰能救救我，把那個當做我眼睛的東西，拿走，還可以讓我恢復回復視力!”從最開始的視力正常，到天天打游戲，雖然成了游戲高手，卻戴帶上了眼鏡，給自己的生活帶來了很多的不便。

　　從他們的作文中能夠感覺出來，學生們對于保護眼睛都有了非常深刻地認識，也達到了愛爾眼科希望青少年們提高愛眼、護眼意識的目的。就如一名小學生所言：“眼是人最珍貴的器官，如果沒有明亮的眼睛，那么你如何去看大千世界!”