
“希望杯”作文大賽已經進行過半,一些很有“特色”的“神作文”也脫穎而出,這些作文不僅非常貼合本次活動的主題“好眼力、好夢想”,而且內容讓人忍俊不禁。很多家長表示,愛爾眼科與“希望杯”組委會攜手舉辦的作文比賽活動非常的有意義,讓孩子們意識到了眼睛的重要性。
孩子的語言是最稚氣的,卻也寫出了他們內心最真實的想法。
有一名3年紀的小學生將眼睛與足球比賽聯想起來:“我的爺爺有一雙明亮的眼睛,他的眼睛大大的圓圓的,爺爺說眼睛好的人看東西就會很準確...爺爺說:爺爺眼神好,猜對了比分...哦,我明白了,原來眼睛好是可以賺大錢的!我的爺爺真厲害。”眼睛好,所以能夠看清足球的走向,還能賺錢,這位爺爺用得方法真的是奇特無比。
有學生將作文寫成了情書文言文:“吾有一雙智慧雙眼,且明亮,且透徹...只因汝眼神犀利...時值座位調換之際,若在檢查時吾的雙眼達到5.2,便與先生求調座位,若是有緣,再次相見”,情書的作文的口氣儼然大人,將視力與戀情友情聯系起來,不可謂不新穎。
還有一名小學生寫出了媽媽的用心良苦,遣詞造句很流暢:“我有一個媽媽,她帶戴上眼鏡挺漂亮,摘下眼鏡之后,就像換了一雙眼睛,眼珠子鼓鼓的,讓我想起了一條金魚的眼睛...她說,她這叫做深度金魚眼,如果我不聽她的話,她就要趁著我玩手機的時候把金魚眼睛換給我...后來我知道了,媽媽在騙我,她只是希望我保護好眼睛,不得近視眼這種病...”
眼睛有多重要,只有近視眼的媽媽最清楚,為了不讓孩子像她一樣近視,這位媽媽也真的是用心良苦。小學生對于眼睛的看法,大部分都來自于家長的影響,而中學生對于眼睛的保護都有了自己的理解,下面是中學生的作文摘選:
一名中學生在《你是我的眼》中,用表白的形式,寫出了自己對眼鏡的厭惡,也寫出了他對視力恢復正常的渴望:“說起自己得近視眼的事情,我并不感到奇怪,從小我就是個游戲迷...如今,我在我們班是公認的游戲高手...當你成為了我的眼睛之后,我越來越發現我真心的無法愛上你...有了你,我沒有原來帥氣了...有了你,我的運動愛好好像得轉型了...我近期在轉型乒乓球...有了你,我的很多習慣都改變了,我最最酷愛的游戲,被迫每天只能玩30分鐘,我起床第一件事情不干別的,先摸摸你在哪里...當我看近處的東西,我會感覺頭暈,吃飯的時候摘掉你,看著飯菜模糊,不摘掉你,那些飯菜都是凹凸的。你搞的我,連吃飯都難受!...但真的摘下了你,雨天的世界,全體變得朦朦朧朧,仿佛連聲音都變得朦朧了...到了家,我哭了,我發現我不愛你,我對你的恨多了好幾萬分。誰能救救我,把那個當做我眼睛的東西,拿走,還可以讓我恢復回復視力!”從最開始的視力正常,到天天打游戲,雖然成了游戲高手,卻戴帶上了眼鏡,給自己的生活帶來了很多的不便。
從他們的作文中能夠感覺出來,學生們對于保護眼睛都有了非常深刻地認識,也達到了愛爾眼科希望青少年們提高愛眼、護眼意識的目的。就如一名小學生所言:“眼是人最珍貴的器官,如果沒有明亮的眼睛,那么你如何去看大千世界!”