8月23日下午，實驗小學邀請武昌實驗中學高級教師、職業心理健康講師、湖北省“三八紅旗手”、知名心理學家耿喜玲老師為全校教師作專題講座。

　　在三個小時的報告中，耿老師以問題為導向，采取問診式的方式，就日常教學工作中老師和學生容易出現的心理問題與老師們進行了真誠而深入的交流。她用一個個身邊真實的又非常接地氣的案例，從心理學角度分析了人的內心深層的問題，讓大家明白了好的教師能為學生設計一個良好的心理成長環境，教師的心理健康不但會影響本人的身體健康，更影響學生的心理健康。作為一名教師，要有自我控制、自我調試的能力，保持樂觀積極的教育心態，不將生活中不愉快的情緒帶入教育工作中，不遷怒于孩子，克制偏愛情緒，一視同仁地對待孩子，同時不將工作中不良情緒帶入家庭。

　　通過聆聽此次講座和互動咨詢，老師們學會了正確認識自己、正確評價自己、正確了解自己；懂得了要面對現實、正視現實，冷靜化解不順心的事；領悟到每天要從積極的情感出發，鼓勵自己，使自己成為每件事情中的受益者。（邵建新  黃永發）