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武穴教育局長為初中教育教學質量“把脈”
2018-01-21 10:45:33   來源:今日湖北網

  今日湖北網訊 10月26日,武穴市2016年初中教育教學工作會在石佛寺中學舉行。武穴市教育局黨組書記、局長何太平,局黨組成員、副局長程偉林,石佛寺鎮黨委宣傳委員鄭珍珍出席會議。各中心學校校長、分管副校長,各初中校長、分管副校長、九年級主任共60余人參加了會議。

  會議通報了2016年黃岡市和武穴市初中教學質量考核結果,2016年中考,武穴市綜合排名位居黃岡市各縣市區第二;松陽中學等4所初中獲武穴市初中“教學質量特別優秀獎”,百匯學校等6所初中獲“教學質量優秀獎”,余川中心學校獲“教學質量管理特別優秀獎”,龍坪中心學校等2所中心學校獲“教學質量管理優秀獎”,梅川中心學校獲“教學質量管理進步獎”。

  會上,15所(個、名)學校、學科和班主任交流了初中教育教學經驗。武穴市教科院初中教研室負責人劉輝平,對全市初中教學的七大亮點、兩大優秀案例、七方面問題和六種策略進行了深入分析。武穴市教科院負責人劉全豐,就在教師方面需加強的專職專業等五個問題和在學生方面需加強的核心素養等七個問題進行了強調。

  何太平最后指出,全市中小學校校長和教師特別是初中教育工作者要思考并弄清“八個是什么”的問題,為武穴市初中教育教學質量系統、持續、健康提高指明了方向。一是“教育是什么”,教育是傳承、創新和修心。二是“教育質量是什么”,教育質量的“秤”是學生是否樂學、善學。三是“教學質量是什么”,教學質量是學校的生命,抓質量是教育的本質。四是“教研是什么”,教研是要以俯視的角度,更系統、更宏觀地對學科進行把握。五是“課堂是什么”,課堂是主戰場,是基礎和關鍵。六是“學習是什么”,學習首先是要堅持不懈、廣泛愉快地閱讀。七是“教師是什么”,教師是學生的父母。八是“校長是什么”,校長是圓心,要有凝聚力,要善于激勵。


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