
本網訊(通訊員:張召棟)春天到了,白楊樹發芽了,他們長出了嫩綠的葉子,好像一群新入伍的新兵一樣,穿上了整齊的軍裝,整整齊齊排著,挺直高大的身軀遠遠地向遠方張望,像是忠誠的衛士。白楊樹的精神是忠誠無私、盡職盡責、堅強執著。白楊中學全體師生正是躬身踐行了白楊樹這種艱苦奮斗、不屈不撓的向上精神,抒寫著白中的輝煌。2020年的春天,新冠病毒席卷全國,在這場沒有硝煙的戰“疫”中,白楊中學也涌現出了有一群肩負使命的逆行者,他們將人民利益放在第一位,將學生的身心健康與學習放在第一位,在這個特殊的時期,體現著黨員的初心與使命,體現著教師的職責與擔當。白楊中學支部委員潘際柱就是這樣一位在戰“疫”線上勇于擔當的逆行者。
疫情防控顯黨性
春節,對于在外游子來說,是一個回家團聚,感受故鄉溫暖的傳統節日。每年春節,潘際柱同志都要攜家人一起回家過年。今年過年正趕上了疫情爆發,在了解到家鄉防疫工作人員少、任務重的實際情況后,他主動向村委申請,加入到疫情防控志愿者隊伍中,深入抗疫第一線,以實際行動投身到看不見硝煙的疫情阻擊戰場,擔當起村防疫的網格員、服務員工作,與村干部共筑“防輸入、防擴散”的“第一道防線”。對于這一決定,他表示:“現在全國都在全力以赴抗擊疫情,咱們村的工作人員排查任務太重,作為一名黨員,在關注疫情動態的同時,積極向周圍居民宣傳防疫知識和疫情防控部門的相關措施,讓更多的人理解、支持和配合防疫工作,齊心協力、共同抗疫,這是我應盡的職責。”
根據當地村委會的安排,疫情期間村里的重要路口需設置防控卡點,他便與村委會的工作人員、其他志愿者一道,24小時輪流堅守在各個卡點。執勤期間,他認真摸排來往車輛及人員,測量體溫,詳細了解其出行沿途路線,對非本地車輛人員一律登記勸返,嚴守進村通道,切斷輸入性病源。為了能更好地服務村民,無論是在休息還是在吃飯,只要一個電話,他必然快速出現在村民們需要的地方。
防疫志愿工作是危險而辛苦的,但是潘委員卻說:“自己辛苦點,村民就安全點,作為一名共產黨員,應該沖鋒在疫情防控第一線,響應黨和國家的號召,盡己之力,為守護好廣大群眾的健康,貢獻一份力量,這是本分。我相信,只要大家萬眾一心,就一定能打贏這場疫情防控攻堅戰。”在積極投身抗疫一線的同時,潘委員還積極為家鄉捐款,幫助家鄉解決防疫物質短缺的難題。原本打算在家過四天年回城的他奮戰在家鄉抗疫第一線近四十天,他用自己的實際行動,踐行著一名共產黨員的初心和使命,詮釋了一名教育工作者的責任與擔當。
線上教學顯智慧
新冠肺炎疫情擾亂了的正常的教學工作部署。自教育部發布“延期開學、停課不停學”的通知起,線上教學便成為師生“不停學、不停教”的不二選擇,在線教學的設計、實施、效果檢測與線上管理也成為防疫期間教學工作的主旋律。作為白楊中學教學工作的分管領導,潘際柱同志積極組織教務處同仁和年級教學管理干部,以實際行動切實踐行“不忘初心、牢記使命”主題教育精神,履行“線上教學的設計者師、總督察和踐行者”的角色,為學生成就在線教學一片云彩。
線上教學的設計師。面對突如其來的疫情,潘際柱同志敏銳察覺到在線教學勢在必行,因此,他積極全面謀劃組織線上教學。結合學校實際,組織學校教務處開始著手研制在線教學方案,制定了《白楊中學線上教學實施方案》,親自起草了《致家長一封信》和《致教師一封信》,率先發現和發動教師使用釘釘平臺進行直播上課和管理班級,組織老師進行了線上教學培訓,使我校有序進入線上教學良性軌道。并時刻關注疫情動態,及時落實教育部、教育廳及抗疫指揮部最新要求,適時完善教學方案、調整教學計劃、落細學生課表、落實教師責任、收集教學反饋信息、維持教學穩定有序。
線上教學的總督察。面對在線教學不斷出現的新問題,潘際柱同志勇于探索,制定了適合我校在線教學的《白楊中學在線教學日常管理工作方案》、《白楊中學在線教學情況日報表》和《白楊中學在線教學考核方案》。在管理方案里他提出了教務室統籌規劃,年級負責人扎實推進,年級教學組長監督落實,班主任確保上線率、各科教師實施教學,督查室抽查督察的線上教學模式。他進入全校37個班的班級釘釘群,隨時進入班級群中了解老師的直播和輔導情況,每天認真研究教務室整理和收集來的各年級日常管理登記表,及時和相關負責人交流情況和研究加強措施,設法促進老師的教學熱情。
線上教學的踐行者。潘際柱同志長期戰斗在教學第一線,本學期又接手二個畢業班的物理教學工作。線上教學對于他來說也是一個嶄新的課題,如何開展直播、組織課堂教學互動、學生考核,對于他來講,都是新事物,都是新挑戰,都要從頭開始,一點一滴學習。不過,對于他而言,最初最大的難題不是技術挑戰,而是硬件不足。老家沒有寬帶網絡,資源稀缺。最初他只得通過手機進行操作,在小小的手機屏幕上,摸索著線上教學的有效方法。后來,疫情好轉,他又設法借到了電腦和耳機,再后來又弄到了數位板,儼然成為了一個出色的“主播”。
復學復課顯身手
隨著疫情的好轉,復學復課工作按下了“啟動鍵”。縣內道路剛剛解封,應學校要求,潘際柱同志即時從家鄉抗“疫”戰場轉戰學校復學復課戰場,全面負責學校宣傳督導組工作。
潘委員帶領宣傳督導組充分發揮自媒體作用,大力開展疫情防控宣傳教育。充分利用學校微信公眾號推出防疫信息,親自制作美篇報道學校抗疫新聞,講述身邊的抗疫英雄故事,引導廣大師生堅定信心,群防群控,凝聚“共克時艱,逆風成長”的正能量。科學規劃,親自選材、親自設計,在校園中懸掛防控疫情橫幅標語,制作宣傳版報,在教室、辦公室和公共場所張貼防疫知識宣傳標語或海報,確保開學后防控知識入眼入腦入心。統籌指導充分利用學校公眾號、班級微信群進行復學復課線上培訓,切實提升師生的防控意識和能力。統籌開展了疫情防控安全模擬演練,根據應急演練開展情況,認真查找存在的薄弱環節,及時修訂、補充、完善應急預案和演練方案,為學校筑牢健康守護屏障。精心策劃“開學第一課”的內容和形式,為孩子做好生命教育、信念教育、科學教育、道德教育。
確保線上教學不間斷、做好線上教學和返校后教學的銜接準備也是宣傳督導組的任務之一,在潘際柱委員的積極倡導下,年級學科組實行了線上集備活動,隨著疫情的進一步好轉,又實行了分期、分學科回校集體備課制度,這極大的解決了老師各自為戰,新教師無教學經驗和老教師缺乏電腦技術而導致的不能有效組織教學問題,為我校在線教學有序高效開展提供了有力保障,使我校在線教學進一步進入了正軌。潘委員還親自擬定《白楊中學疫情防控復學復課后教學銜接指導意見》,發動老師撰寫銜接計劃,未雨綢繆,為返校上課作好充分的準備。
“一個組織就是一座堡壘,一名黨員就是一面旗幟”,潘際柱委員在防控一線堅守,在線上教學引領,在復學陣地付出,在他的崗位上踐行著一個師者的責任、一個領導的責任,他用實際行動詮釋了一名共產黨員的初心堅守,以永遠在路上的堅定執著,用無怨無悔的堅守,為共產黨員作出了最美的注腳!(編輯:黃練秋)