7月15日至7月24日，湖北省“國培計劃（2024）”黃岡市農村幼兒園骨干教師能力提升培訓班在黃岡市黃州區舉行，旨在進一步提升教師的教育教學能力，推動教師隊伍的專業化、現代化發展。100名老師歡聚一堂，追隨東坡的足跡，共赴一場教育的美好之約。

培訓會現場

7月15日下午，開班典禮在黃岡師范學院厚德樓學術交流中心舉行。黃石市教育局教師管理科科長嚴娜，咸寧市教育局基礎教育科科長蔣李明，黃岡師范學院繼續教育學院院長吳定雪，國培專家代表黃岡師范學院教育學院院長助理李威出席典禮。

嚴娜、蔣李明在講話中表示，此次國培計劃是全面落實“四有”好老師的具體要求，希望全體參訓老師要珍惜學習機會，真正做到學以致用，帶動更多教師共同成長，為教育的高質量發展貢獻智慧與力量。

培訓會現場

李威代表培訓專家團隊簡要介紹了本次國培項目的實施情況。參訓學員代表，黃石市廣州路小學副校長張佳妮、赤壁市官塘驛鎮小學教研組長楊梅、黃岡市實驗幼兒園吳泉林分別在開班典禮上表態發言。

開班典禮結束后，學員們一同前往參觀了黃岡師范學院校史館、紅色資源展示館、生物標本館及大別山農耕博物館，重溫校史，感受百年師范文化。

在這次的紅色之旅中，參訓學員們重溫了紅色革命斗爭史，瞻仰了先烈們的豐功紅色偉績，學習了紅色文化，收獲了紅色記憶，深深感知中華之崛起的不易，作為一名教育者更需要將紅色精神傳遞給每一位幼兒，根深蒂固中國心。

參觀合影

據悉，為加強培訓過程管理，嚴格落實培訓紀律，取得良好培訓效果，項目團隊制定了培訓安全管理制度，組建班委會，實行自我管理，對各小組與參訓教師個人進行每日任務分配，將任務落實到組、責任到人；要求參訓學員每日撰寫學習美篇，用文字記錄成長，并安排了返崗實踐任務，幫助參訓學員將知識進行內化吸收，解決培訓不落地、操作不過手的問題。

本次培訓還邀請了先進理念的名師、專家，包括教育部“國培計劃”專家、長江職業技術學院文化教育學院教授金曉梅，湖北省教育科學研究院研究員姜瑛俐，湖北第二師范學院教授伍香平，教育部“國培計劃”專家、武漢市解放中學副校長特級教師吳又存，湖北省特級教師、黃岡市實驗幼兒園教研主任楊方，湖北省三八紅旗手、全國婦女代表大會代表、湖北省第十四屆人大代表、咸寧市交通實驗幼兒園園長潘蕾等，他們用最前沿的科學教育理念和教育教學知識素養為學員們培訓。

名師和專家用先進的理論與發展的眼光結合實踐案例，讓學員們實際感受到教育的前瞻性、未來的課程建設、教師隊伍的專業化成長等，只有立足兒童，不斷學習、反思實踐，方能讓教育真正落地，實現幼兒全面發展。

參訓學員陳老師表示，她每天過得都很充實幸福，每天都要面對不同風格的教育專家，感受到思想火花的碰撞和沖擊。

參訓老師代表們積極展示了《石在有趣》《哇，小草》《哎呀，小草》等項目活動的項目路徑設計，并講述了設計思路和創意，楊慧玲園長的點評既肯定了亮點也提出了建設性的意見，為參訓學員們自然課程的開展和創新提供了理論支撐和實踐指導。面對潘蕾老師提出的一日活動中的哪些環節需要保教相結合，老師們也紛紛拿出自己的圖紙展示自己園所保教結合的環節和具體要求，潘老師面對這些圖紙，表示欣慰有加，也是對于保教結合過程進行了具體指導。

部分老師合影

此次培訓還組織了學員進行主題研討，6名參訓學員分享了做好教師培訓的經驗故事，激發了學員的內生動力。

每節培訓課前組織學員主持并介紹專家信息，提升參訓學員參與度；培訓過程中專家與學員互動交流，幫助參訓學員主動思考與分享；選派學員進行課后小結，助力學員將知識內化吸收。在結業典禮上每個小組進行文藝匯報演出，既增進了友誼，又提升了凝聚力、強化了培訓效果。

培訓會相關負責人表示，此次培訓，不僅是老師們的一次專業成長之旅，也是教育理念與實踐的一次深度融合，它將激勵更多的教育工作者躬身實踐，研思共進，共同書寫教育改革的美好篇章。（通訊員萬志強、范義富、劉海峰）