“這次創(chuàng)業(yè)心理課很有意義。在創(chuàng)業(yè)過程中，如何‘與壓力共舞’決定了我們能在創(chuàng)業(yè)路上走多遠(yuǎn)。”第5期“創(chuàng)立方·大學(xué)生創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營(yíng)”學(xué)員、湖北卡特茲電子科技有限公司總經(jīng)理徐旭對(duì)記者說。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

11月11日，由湖北省人力資源和社會(huì)保障廳指導(dǎo)，湖北省人才服務(wù)局主辦，湖北省人才市場(chǎng)有限責(zé)任公司、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)團(tuán)委承辦的第5期“創(chuàng)立方?大學(xué)生創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營(yíng)”在中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院正式開班。本期訓(xùn)練營(yíng)聚集了來(lái)自武漢、十堰、荊門等省內(nèi)19名年輕的創(chuàng)業(yè)者，他們從事的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目涵蓋了智能硬件、科技、影視傳媒、電子商務(wù)、文化創(chuàng)意、食品等領(lǐng)域。

導(dǎo)師沈夢(mèng)授課

當(dāng)天，國(guó)家高級(jí)心理咨詢師、武漢大學(xué)心理咨詢師培訓(xùn)中心主講老師及培訓(xùn)督導(dǎo)沈夢(mèng)以《與壓力共舞》為主題，從認(rèn)識(shí)壓力、創(chuàng)業(yè)中壓力的應(yīng)對(duì)策略與情緒管理等方面進(jìn)行了講解。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)十分活躍，臺(tái)下的學(xué)員們積極與主講老師交流互動(dòng)。學(xué)員們紛紛表示，在分享交流中學(xué)到了很多非常有用的知識(shí)，包括如何增加創(chuàng)業(yè)者自身的自信心，如何長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃自己的創(chuàng)業(yè)生涯，在學(xué)習(xí)中遇見更好的自己。

學(xué)員合影

據(jù)悉，此次訓(xùn)練營(yíng)為期六天，在武漢進(jìn)行2天的理論培訓(xùn)學(xué)習(xí)，除了導(dǎo)師沈夢(mèng)主講的《與壓力共舞》，宋玉斌、王學(xué)兵兩位導(dǎo)師還將分別為學(xué)員講授《情商管理與高效溝通》《商務(wù)演講與精彩表達(dá)技巧》課程。此外，訓(xùn)練營(yíng)還將赴昆明參觀交流4天，前往昆明（國(guó)家）廣告產(chǎn)業(yè)園、云南白藥廠、云上小鎮(zhèn)、云南咖啡廠、優(yōu)必選科技（昆明）有限公司交流學(xué)習(xí)、資源對(duì)接及經(jīng)驗(yàn)分享。
本次訓(xùn)練營(yíng)為何主打心理課程？活動(dòng)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，良好的心理素質(zhì)對(duì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)具有十分重要的意義。大學(xué)生在自主創(chuàng)業(yè)過程中總會(huì)遇到諸多的心理問題，如猶豫，茫然，多疑，自大，虛榮，急躁等。此次訓(xùn)練營(yíng)通過采取互動(dòng)實(shí)訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、實(shí)踐拓展等形式，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者傳授創(chuàng)業(yè)心理知識(shí)，打造良好的創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì)。

據(jù)了解，本次活動(dòng)旨在持續(xù)打造“創(chuàng)立方”服務(wù)品牌，大力推進(jìn)“創(chuàng)新湖北”建設(shè)和“我選湖北”計(jì)劃，通過實(shí)戰(zhàn)化、系統(tǒng)化的訓(xùn)練，增強(qiáng)湖北省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，開拓大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者視野，促進(jìn)湖北省大學(xué)生與外省開展交流與業(yè)務(wù)合作，進(jìn)一步培育更多優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)企業(yè)。（見習(xí)記者毛雪霽、王紫瑩）