每年，高考作文都會成為關注的熱點。今年，湖北考生接到的題目是這樣的：結合“有力量的故事”進行聯想和思考。這篇文章該怎么寫？來聽聽名師專家的分析。

“好的故事，可以幫我們更好地表達和溝通，可以觸動心靈、啟迪智慧；好的故事，可以改變一個人的命運，可以展現一個民族的形象……”今年的作文材料列舉了“好的故事”在不同情境和場合發揮的不同作用，最后落腳到“故事是有力量的”。

湖北大學附屬中學學生彭同學：“我寫的是我們中華民族的一些歷史上的很優秀的故事，再寫到我們中國現在又有很多優秀的人，我寫了大概八九百字。”

武漢市第三十九中學李同學：“我寫的是一篇議論文，主要圍繞中華民族傳統精神的故事展開，激勵人積極向上，弘揚民族精神，傳承大國文化。”

命題的背后有何深意？專家認為，試題以“故事的力量”為中心議題，引導考生思考故事這一載體中蘊含的事實、形象、情感、道理。考生可以記敘自己或他人生活中的故事和感悟，可以對某個現象進行綜合分析，也可以探討怎么講故事才能讓故事更有力量等問題。

華中師范大學基礎教育創新發展研究中心常務副主任謝先軍：“我覺得今年的高考作文它有三個明顯的特征，第一個特征就是落實了新高考關注社會、關注生活；第二點就是我們作文題它也彰顯出了國家意志，為黨育人，為國育才，民族復興大故事的小故事，通過這個作文題其實是引導全社會每個人去書寫屬于自己的精彩故事；第三點它的思辨性非常強。”

專家普遍認為，相比去年以圍棋術語“本手”“妙手”“俗手”的材料作文題，今年作文審題難度較小，每位考生都能有話可說。

湖北省武昌實驗中學高級教師、武漢市語文學科帶頭人劉芳：“ 對考生是非常友好的一道題，考生既可以去談自己成長過程中親身經歷的事情，或者周圍人發生的事情，也可以深入地去思考我們的國家、民族中的重大的故事，希望我們的青年學子去尋找增強、實現中華民族偉大復興的精神力量。”