本網(wǎng)訊（通訊員：張巍、吳苗苗）“雙手握拳，轉(zhuǎn)腿，向前緩緩沖拳……”2月28日，武漢經(jīng)開區(qū)軍山中學(xué)文化藝術(shù)節(jié)上，太極舞動, 如行云流水, 步移景換, 每一式都是水墨畫。龍湖社區(qū)聯(lián)合軍山中學(xué)帶來的“我的祖國”太極拳表演正在精彩進行。通過太極拳表演、教學(xué)互動等形式，學(xué)校師生與社區(qū)居民用一場傳統(tǒng)與現(xiàn)代交融的文化表演，展示了校社聯(lián)動的新風(fēng)貌。

活動現(xiàn)場，身著素白太極服的表演者翩然起勢。由軍山中學(xué)武術(shù)社團20名學(xué)生組成的青年方陣，與社區(qū)老年太極隊的10名銀發(fā)愛好者同臺展演。十三式簡化太極拳行云流水，太極扇開合間颯颯生風(fēng)，不同年齡段的表演者以剛?cè)岵膭幼鳎忈屩珮O文化的獨特魅力。

此次活動不僅是文化展演，更是龍湖社區(qū)“行走的課堂”青少年服務(wù)項目的重要環(huán)節(jié)。社區(qū)鏈接武漢開發(fā)區(qū)老年大學(xué)、武漢青年會、小荷花社會組織等共建單位的師資資源，將太極教學(xué)與居民需求相結(jié)合，形成“小荷花自然課堂”、“周末體育課堂”等特色服務(wù)內(nèi)容，通過“理論+實操”的方式滿足居民尤其是青少年的需求。截至目前，通過社區(qū)打造的“行走課堂”，300人次的中小學(xué)生參加包括太極拳在內(nèi)的5項周末體育活動，家門口的假期生活圈慢慢形成。  

據(jù)悉，此次合作也標(biāo)志著軍山中學(xué)和龍湖社區(qū)共建進入新階段。軍山中學(xué)校長張翠華透露，雙方已簽署長期協(xié)議：學(xué)校黨員教師長期下沉社區(qū)指導(dǎo)社區(qū)文體、教育和樓棟治理等活動，社區(qū)的紅領(lǐng)驛站、陽光家園、共享花園等公共空間則成為學(xué)生的社會實踐基地。

通過常態(tài)化的校社聯(lián)動，30名社區(qū)青少年還自發(fā)組建龍湖晨曦志愿服務(wù)隊，在階梯成長中長期活躍在文明勸導(dǎo)、清美家園、政策宣傳等治理行動中，成為居民樓棟里名副其實的“小管家”。

用平臺展示當(dāng)下最靚的自己。“龍湖社區(qū)還將深化校社聯(lián)動模式，搭建育人平臺、治理平臺、資源平臺，讓校社聯(lián)動成為文化共育、資源共享、家園共建的生態(tài)圈。”龍湖社區(qū)負責(zé)人強調(diào)。