一張茶幾、一個沙發、一個辦公桌、兩張椅子、一排書柜、一塊移動白板、一輛山地車，這就是涂正革辦公室的簡單陳設。而辦公室里的他也是一身簡單休閑裝——休閑外套搭配牛仔褲和運動鞋。

20年前，他還是一個工廠的技術人員，每天做著重復單調的工作；20年后，他幸運地成為數量經濟學領域的專家，主要從事數量經濟學以及與此相關的工業生產力、環境經濟學、能源經濟學的研究。他在《中國社會科學》、《經濟研究》、《管理世界》、《世界經濟》、《經濟學季刊》、《中國工業經濟》、《金融研究》等權威刊物上發表了十幾篇學術論文。2009年入選教育部新世紀優秀人才支持計劃，并受聘為楚天學者特聘教授。先后獲得過湖北省社會科學優秀成果一等獎、教育部人類社會科學二等獎、武漢市社會科學優秀成果一等獎等獎勵。興趣，是他說的最多的一個詞，而他也用實踐證明把喜歡的事情做到極致就是一種成功。
 

 追夢：跨專業考研的逆襲之路

1988年畢業后，涂正革就到了江夏的一個軍工企業工作，一干就是8年。雖然工作穩定，但他總覺得自己志不在此。1997年，年近30的他，毅然斷了自己的后路：辭去工作加入了考研大軍。由于是跨專業，并且已經生疏多年的課本，與眾多的應屆生相比實力頗為懸殊。

自學加培訓，就是他備考的方式。每天坐2-3小時公交車到武大聽課與自習，晚上8、9點再返回，繼續自學。當時與他同住的同事被他 “入魔”的狀況嚇得搬走了。“考研的過程真的是特別累，有很多人堅持不下就放棄了”。“如果不是憑著當時的那股沖勁，有可能我現在在工廠都下崗了。”他笑著感嘆著。

“讀研是他人生一個新的起點，同時也是艱難的起點。同學們都是年輕的意氣風發的本專業的學生，而他的專業基礎基本為零。而最幸運的是，在校長的提議下，他成為王少平老師第一位碩士生，開始了計量經濟學的學習。

“計量經濟學很難，你覺得不行隨時可以轉走。”這是初次見到王少平時，他對涂正革說的話。隨后，就遞給了他一份英文文獻，讓他看懂。10多頁的專業英文文獻，對于當時的他來說簡直就是“天書”。左手字典，右手文獻，遇到不懂的問題就多方查找資料及向導師反復討教，整整六個月的時間，那份專業文獻上已密密麻麻地做了各類筆記，反復的推敲、琢磨、學習，他終于讀懂了這份文獻，并且對計量經濟的研究方法產生了強烈的興趣。此后，他開始讀更多英文文獻，學習做文章。正是因為王老師在一開始就要求他看英文文獻，讓他能從一個高的起點出發，給他很多啟發，能站在一個更高的視野去看問題。

圓夢：踏實無怨從零基礎到研究專家

計量經濟學對計量軟件使用要求很高，而涂正革最初并不懂得要運用工具去處理數據，導師把自己的TSP和EVIEWSl軟件無私地傳授給了他，對于這些軟件他靠著“HELP”來一點點學會使用。560M的內存，2800元買來的二手電腦幫助他一步步地掌握軟件，并助他完成了最初的三篇重要文章。最初的這三篇文章中有二篇發表在經濟學的權威期刊《世界經濟》，另一篇發表在《中國社會科學》。二篇文章連續在《世界經濟》上發表在學校引起了強烈的反響，并給他極大的鼓勵，激勵他在學術路上走下去。

涂正革的第二位恩師，是他的博士導師林少宮先生，林先生是我國計量經濟學奠基者之一，他倡導計量經濟學在中國的建立，并培養了一批現代經濟學的優秀人才。林先生治學嚴謹，盡管林先生已經80高齡并且身體欠佳，對涂正革的畢業論文是逐字逐句地修改，連標點都會反復斟酌，甚至在修改中累得昏倒。涂正革至今一直保留著林先生給他改過的論文和來往的信件，以及對老師的感激和思念。

在華科讀博期間得到推薦去香港大學經濟金融學院做研究助理，在這里遇到他的第三位恩師——肖耿教授。在2003-2004兩年期間，他指導涂正革對16萬多企業樣本數據進行了系統地整理與分析，運用計量經濟學模型得出中國的工業正經歷著一場生產力的革命，經濟增長能夠持續，這反駁了當時國內外的多數學者認為中國經濟增長不可持續論。而十年后的今天，中國經濟的發展也驗證了當時的研究結論。初稿完成后，肖耿老師說文章是修改出來，要經過千錘百煉才能成為經得起時間檢驗的經典之作。兩年內此文的修改稿大概有一米之厚，經過兩年反復打磨后的稿件在寄出二個星期就立即得到了《經濟研究》用稿意向，并在二個月內以首篇刊發。此文《中國的工業生產力革命》到現在已被引用426次，并獲得了第六屆湖北省社科優秀成果一等獎、教育部優秀科學成果二等獎。

筑夢：用自己的故事感染學生

從零基礎到現在的成就，涂正革都得益于多位恩師的諄諄教導和悉心指導。受到眾多優秀導師的熏陶和個人經歷的啟發，現在的他，在教學中最注重的就是鼓勵式教育。“努力一旦得到回報，人的干勁就會變得很大。”每當有學生拿論文給他，他首先做的事就是表揚，然后再一一指出其中的問題，幫助他們反復修改。

做了老師后，他發現很多學生心定不下來。他們急于各種考證，也對未來感到焦慮不堪。每當這個時候，他總會心平氣和地勸慰他們：“你把事情做好，工作自然會來找你。”同時從研究中也讓他感受過去的種種經歷都是寶貴的人生財富。“雖然過去那段在工廠里工作、考研的經歷很痛苦，但這些痛苦和經歷激勵自己珍惜時間和學習的機會，并且能夠坐得了冷板凳，真正體味到做學問的樂趣。”

現在他帶的一位博士生讀研時也是調劑到我校的，剛進校時對自己缺乏信心。他便會用自己的考研經歷來鼓勵他，“像我基礎這么差都可以通過努力改變自己的命運。”他也很樂意和學生談生活的方方面面，幫他們解決各種問題。在他悉心指導，這位博士生已經發表了二篇核心，一篇權威論文。

因為是想做的事情，所以就不會覺得苦和累。”這是涂正革的處事哲學，不論是做研究，還是生活，他都堅持做喜歡的事情，并把它做到極致。他踐行著，也傳授著。