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王紅梅:甘做學生和青年教師的領航人
2018-01-21 09:53:29   來源:地大之聲

近日,“湖北省師德先進個人”頒給了環境學院王紅梅教授,喜訊傳來,廣大師生都認為是實至名歸。

第31個教師節,是她執教生涯的第18年。18個寒來暑往,她幾乎把所有感情融入她所熱愛的教育事業中,成為同事眼中的“專家”,同學愛戴的老師。

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育人為己任,滿滿都是愛

初識王紅梅,很容易被她暖陽般的笑容所感染。與人交談,她的眼中總是含著溫柔的光,似有融化冰雪的力量。在待人接物的一點一滴中,在課堂內外的一言一行里,王紅梅時刻保持良好的師德形象,循循善誘,潤物無聲。

作為一名高校教師,王紅梅始終把本科教學放在本職工作的第一位。先后主講了《普通地質學》《海洋生物學》《普通生物學》《生命科學導論》《微生物學及實驗》《微生物生態學》等本科生主干課、選修課,多次承擔北戴河生物野外教學實習,本科生的畢業設計和畢業論文的指導工作。負責《地質微生物學》研究生課程的講授,參與《地球生物學》和《第四紀環境重建》等研究生課程的教學,是我校第一批為數不多的以全優(教學督導員評價、學生評價以及學院評價)成績進入教師教學數據庫的教員之一,深受學生愛戴。

在教學過程中,王紅梅注重學生興趣和能力的培養,善于因材施教,激發學生的能動性。她大膽創新,銳意改革,形成了自己獨特的教學風格。她關注學生的需求,注重把學習和科研的思路與方法傳授給學生,通過多種途徑來考察學生對知識的掌握,提升他們解決問題的能力。

王紅梅不僅在學習上無微不至地關心學生,在生活中也是如此,既是學生學業上的良師,也是學生人生道路上的益友。她在教學管理工作繁重的情況下,主動承擔班主任工作,寓思想教育于傳授知識之中,寓思想教育于師生的交往之中。她通過班會、個別談話等方式與學生談心,并通過與班級任課老師的交流,了解學生學習和思想動態,引導學生正確處理學習與上網、游戲之間的關系,樹立學生對專業的熱愛,鼓勵學生積極參加各項社會活動,全方位地培養學生的綜合素質。強調學生思考問題和解決問題能力的培養,鼓勵學生大膽開拓,參與實驗室和科研工作,對學生動手能力的提高收到了良好的成效。

誨人不知倦,師德放光芒

2003年,王紅梅臨危受命負責我校生物科學本科專業的創建工作。她白手起家,歷盡艱辛,成功申報了教育部的修購計劃項目,先后建立了普通生物學、生物化學、分子生物學、微生物學,細胞生物學、標本室等6個教學實驗室,引進了一批優秀的青年人才,為生物科學專業的發展奠定了基礎。

2007年,王紅梅又帶領全系教員,共同努力,獲得了生物專業第一個碩士點“生物化學及分子生物學”。在此基礎上,2011年和2012 年又分別獲得了“生物學”和“生態學”兩個一級碩士點,大大拓寬了生物學辦學的途徑和渠道,為學科發展做出了重要貢獻。

人才是學校及學科可持續發展的生命線,王紅梅教授在青年教師和研究生的培養上也傾注了大量心血。她首先成立了穩定的微生物三人教學小組,負責生物科學專業與微生物相關的基礎課、專業課及選修課的教學。通過定期開展相互聽課、學期授課小結以及不定期討論等方式來加強和跟進講課質量,同時通過省級教學項目“微生物學雙語教學實踐”,開展教學方法和教學內容的探討和改革,言傳身教來帶領青年教師盡早過教學關,同時也使微生物學以及微生物生態學成為最受學生歡迎的課程之一,極大地提升了生物學專業對師生的凝聚力。

在研究生的教育上,她強調做事先做人,不以科研成果作為評價學生的唯一標準,杜絕學生出現急功近利、浮躁不實的作風。注重學生團隊精神和創新意識的培養,系統傳授科研研究的方法和思路,并嚴格按貢獻大小在論文中進行排名。形成了風清氣正,團結向上的科研氛圍和實驗室文化。

王紅梅以科學興趣為出發點,以項目為紐帶,以其負責的 “生物地質與環境地質國家重點實驗室”下屬地質微生物實驗室為平臺,將相關的青年教師和研究生聯合起來,形成了自然的科研群體。她通過定期組會、最新文獻研讀、實驗數據分析、科技論文寫作和國際國內動態等途徑,讓青年教師和研究生了解學科發展前沿及新技術和新方法的應用,鼓勵并從經費上支持他們參加國內外的學術會議,鼓勵和幫助他們多出成果、出好成果,提升論文寫作質量。為此,實驗室涌現出一批高質量研究成果,發表在地學高影響因子期刊《地球化學和宇宙地球化學》《化學地質》《地球生物學》《有害物質雜志》上。

此外,王紅梅還積極幫助青年教師進行國家自然科學基金申報。目前她負責中央高校優秀青年教師特色學科團隊中的青年教師中有5人獲國家青年基金,3人成功獲批國家自然基金面上項目, 4人入選搖籃計劃,1入選騰飛計劃,成為學校重要的科研后備力量。她指導的研究生中有2人獲研究生國家獎學金,1名本科生獲湖北省優秀學士論文,2人獲大學生科技論文報告會1等獎,6人獲校級優秀學士論文。

科研攀高峰,實干樹標桿

在承擔大量學科建設、本科教學的同時,王紅梅還承擔了繁重的科研任務。在科研上,她思維活躍,勇于開拓,為人謙和,做事嚴謹,具有良好的學術道德。她以第一負責人身份共主持國家級和省部級科研項目10項,包括國家自然科學基金重點項目1項、面上項目3項、青年基金1項、973項目課題的子專題2項。公開發表學術論文71篇,其中被SCI收錄論文48篇,EI收錄論文9篇。參與《生物地質學》和《地球生物學》2部專著的編寫。2006入選北省新世紀高層次人才工程,2007年榮獲教育部自然科學獎一等獎,2008年獲得湖北省杰出青年基金,同年入選教育部新世紀優秀人才支持計劃,2012年獲得武漢市第三屆青年科技獎。

王紅梅教授扎實的外語功底和多年的科研積累使她一直活躍在國際學術舞臺,是地質微生物領域為數不多的青年女學者之一。她多次受邀參加國際會議并作報告,并于2012年9月以主席身份成功組織和召開了由中、美兩國國家自然科學基金委員會和歐盟委員會資助的“第二屆地球生物學國際會議”,擴大了我校地質微生物學在國際上的影響。2013年6月,她當選為“國際洞穴協會微生物分會的副主席”。

18年來,王紅梅先后獲我校“優秀班主任”、第六屆十大杰出青年”、“優秀共產黨員”、“第七屆三育人標兵”、“武漢市三八紅旗手”、“湖北省師德先進個人”等,殊榮無數。

鮮花、掌聲一度將王紅梅包圍,但她總能淡然以對,仍舊將心放到她所熱愛的教育事業中,在新的起點上創造新的輝煌。“教師,是值得我用一生的心血去編織的事業。”當問起她如何看待教師這一職業時,她如是說道。



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