“有這樣的領導、這樣的環境和學術氛圍，想不出成果都難。”對地觀測與導航技術創新團隊近日獲得國家科學進步獎，作為團隊核心中最年輕的一員，測繪遙感信息工程國家重點實驗室張過教授感觸頗深。

張過（右）與李德仁（中）、龔健雅（左）院士合影

29歲獲得博士學位，進入實驗室，35歲當選為教授，36歲成為博士生導師，37歲被評為珞珈青年學者，擔任衛星測繪技術與應用國家測繪地理信息局重點實驗室副主任、高分辨率對地觀測系統湖北數據與應用中心副主任兼總工程師——張過在團隊中快速成長著。

人生理想

1996年高考選專業時，張過笑稱自己當時只看到了“攝影”二字，卻忽視了后面的“測量與遙感”。進入陌生的專業學習，一步步走來，由對專業的不解轉變為喜歡。人生理想與價值的實現是他成長的助推劑。

“我希望自己的研究能為國家重大需求做貢獻，體現出人生價值。”這是張過非常看重的一點，也正因為如此，2005年博士一畢業，他就加入了對地觀測與導航技術創新團隊。

“在團隊的工作，能夠讓我積極為國家做出貢獻。”2008年汶川地震發生之后，團隊成員每天都要及時將預測情況送到災區前線。夜以繼日的辛勞，張過和其他成員一樣，沒有喊過苦，叫過累。他認識到自己所做的地質遙感調查能夠為國家派上用場，也更堅定了走下去的信念。

2006年開始，他參與了資源三號衛星工程研制，為解決衛星在上空“看得清、看得準”的問題，他和團隊成員反復研討、論證方案，經過無數次修改，終于在2012年衛星發射后一周完成了精度報告，完成了我國第一顆自主民用高分辨率立體測繪衛星的精度測試，該衛星精度全面滿足1:5萬測圖精度，填補了中國在立體測圖這一領域的空白。

一路走來，取得的成果讓張過興奮不已，他將理想裝進背囊，走上了衛星測繪研究的漫長之路。

寬松氛圍

對地觀測與導航技術創新團隊的科研項目周期往往較長，很多研究并不一定能在短時間內做出成果，團隊帶頭人李德仁、劉經南、龔健雅院士也盡力不為成員定指標、放壓力，給予充分寬松的氛圍。

即便全年沒有產出顯著科研成果，年終考核時，團隊還是會對年輕人提供較好的福利待遇，不讓大家產生后顧之憂。張過坦言：“任何科研機構，人與人之間的智力因素差異并不大，最終什么因素決定能否出成果？我認為就是環境因素起關鍵作用。”

團隊還強調，權威不一定都是對的，年輕人也應當有發表言論的機會。研究過程中，有時會出現個人研究思路與權威不一致的情況，李德仁得知后并不否定大家的想法，而是叫大家通過實驗結果來說話。回憶起這些，張過非常感動，“在研究過程中，沒有束縛，每個人都可以直接表達意見。”

在良好的環境下，張過和他的“小伙伴們”頻頻出成果——針對我國衛星幾何精度指標設計的理論難題，團隊設計了資源三號衛星高程精度達到5米的方案，實現了我國1:5萬比例尺測繪圖從依賴國外衛星到使用國產衛星的根本性變革。在整個項目的研究過程中，張過擔任了資源三號測繪衛星應用系統總師助理。張過和同伴反復推敲，每天休息時間不超過4個小時，最終完成了設計方案。

團隊協作

測量遙感是一個滿是數字的世界，而在張過看來卻并不枯燥乏味，他覺得，團隊的研究成果能夠被別人應用和認可，就是一種快樂。

“我研制的軟件能在高清行業使用。”張過介紹，通過軟件，大量的數據就轉化成為在微博、微信上轉載的精美圖像。這些數據還結束了我國遠程武器導引完全依賴國外的歷史，實現了國產雷達衛星數據從定性使用到定量應用的變革。

提起這些成績，張過覺得與團隊協作攻關密不可分——

團隊領導根據個人的方向進了分工，張過所處的攝影測量屬于前期的基礎研究，后期還有專門的小團隊負責數據的獲取、處理與運用，職責分明，環環相扣。

團隊中老師的不斷指導，成員們的相互分析、討論與驗證，讓張過解決了細節上存在的諸多問題，在測繪衛星設計、高精度幾何處理和應用效果評價等方面取得了累累碩果。

同時，團隊領導還鼓勵年輕人積極加入項目研究，并對他們不斷引導，將學術精神一代代傳承下去。項目評審時，也盡量將年輕人的名字前置，帶動他們更快前進，積極為他們創造發展機會。

談起對未來的展望，張過信心滿滿，“下一步我想研究干涉雷達衛星。”他還打算從靜態遙感向動態遙感方向拓展研究，讓遙感技術在更好地服務政府與軍事部門的同時，進一步走向大眾，為百姓造福。