2016年度“楚才杯”作文比賽獲獎名單于近日公布，我校工商管理學院國際經濟與貿易2014級學生黃梓聰憑借《成功是什么？》獲得大學組特等獎，其行文條理之清晰、引經據典之從容亦給人留下了深刻的印象，而他也是上一屆“楚才杯”作文比賽二等獎得主。

邏輯思想的追求者

“哲學家們以各種各樣的方式解釋世界，但是關鍵在于怎么改變世界。”這是黃梓聰最喜歡的名言。生活中的黃梓聰，也是一個邏輯與思想的追求者。在他看來，良性的社會需要有理性、充分而開放的辯論，寫作就是他用來參與辯論的一種形式。通過寫作，可以說理，可以反駁，更可以傳達自己的思想與邏輯——這種思想不一定要很深刻或很獨到，但必然體現自己對生活的觀察，對事的思考和對人的關懷。

在寫作過程中，無論是文章邏輯的嚴整，還是定義和基本概念、基本事實，黃梓聰都力求扎扎實實，語言的簡明、平實、嚴謹更是他所看重的。或許也正是因為這樣，黃梓聰更青睞議論文——語言無需優美或典雅，謀篇布局也不必出奇制勝，思想與邏輯本身就散發著足夠的魅力。

學習于生活

喜歡邏輯思維碰撞的火花，但黃梓聰并不是一個書呆子。在平時習作中，他更多地是結合課業與校園活動，如撰寫論文，或者辯論賽寫辯稿。有時候知乎上看到感興趣的題目也會寫一下，“生活就是最好的輔導老師。”

在黃梓聰看來，寫作最終還是依靠于本人的心理世界和平時的積累。文章須真實地反映生活，也不可避免地帶有作者本人的價值取向、個人好惡和主觀意愿，這便要求作者本人有意地多看多接觸生活，多想多評價世界，形成屬于自己的觀點。黃梓聰在學習學科知識的時候比較注重歸納總結、整理筆記、理清邏輯，才使得思維得到鍛煉，文章得到充實。

書籍“發燒友”

同時黃梓聰也是一個書籍“發燒友”。“讀書是一件必要而私人的事情。不僅要多讀書，讀好書也是必要的，上大學而不讀書是聞所未聞的。”黃梓聰說。

很多大學生上大學之后，課外時間更喜歡看與專業相關的書，文學類著作減少。黃梓聰認為這也無可厚非，既然選擇了這個專業，干一行愛一行，往專業方面深挖，何嘗不可？好書并不局限于散文小說詩詞，黃梓聰覺得學科是相通的，只要根據自身情況選擇合適的書。他自己選擇的標準是看一本書的邏輯與例證是否能支撐它的核心思想，邏輯和例證的展開是否有說服力，語言是否簡明、流暢。

比起自媒體的閱讀，黃梓聰在有大片空閑時間的時候都會看一下書。在他看來，碎片化閱讀無可厚非，但是它會給人帶來“飽腹感”，讓我們自認為看了不少東西，然而這種“飽腹感”到底是一種虛幻。他未來則想更多地嘗試學術寫作，比如論文；歷史和社科類的作品也會成為他的書單大頭。