人民網北京1月9日電 近日，京津冀教育部門在雄安新區召開教育協同發展工作推進會。會議正式發布《京津冀教育協同發展行動計劃（2018-2020年）》，總結了2018年工作，研究部署了2019年重點任務，簽署了天津一中與雄縣中學合作辦學協議。

北京市、天津市、河北省三地教育部門相關職能處室、相關區市教育部門和雄安新區管委會分管負責同志等80余人參加會議。會后，與會嘉賓實地觀摩了北京第八十中學雄安校區援建情況，并就教師培訓、職業教育、高等教育和通武廊地區協同發展等主題進行了分組研討。

整體看，經過四年多的工作推進，北京市教育疏解協同實現雙促進，教育發展質量不斷提升。規劃先行，協同工作機制更加完善，在《首都教育現代化2035》等重要文件中專設章節對京津冀教育協同發展進行部署，牽頭研究起草了《京津冀教育協同發展行動計劃（2018-2020年）》，落實協商研討制度，完善督促落實機制，推動各項任務落點落圖落實。注重提升，非首都功能疏解成效明顯，持續調減市屬高校和中職學校招生計劃，穩步推進市屬高校重點疏解項目和良鄉、沙河大學城建設，扎實推進基礎教育優質均衡發展，完成培訓機構壓縮整治年度任務，北京教育在結構、布局、質量進一步優化提升。精準對接，協同發展項目不斷拓展，支持雄安新區教育規劃建設，簽署《關于雄安教育發展合作協議》，制定《關于支持河北雄安新區“交鑰匙”項目實施暫行辦法》，加快實施“建三援四”項目，新建學校確定了辦學主體、機構人員編制和建設管理模式，四所對口幫扶學校正式掛牌，各施援學校調派干部擔任雄安校區校長，組織對崗掛職、支教送教、培訓研修、課例研討等組團式支教活動。組建了雄安新區教育規劃北京專家顧問團，幫助雄安新區研制教育質量提升三年計劃和中長期發展規劃。通武廊基礎教育各學段教育教學研討持續深化。曹妃甸、張家口、保定等地教育合作項目逐步落地見效。干部教師交流培養常態化、制度化，“老校長下鄉”傳幫帶作用明顯，聯合開展了各項職業技能大賽、高校研究生學術論壇和實踐創新能力大賽，推進高校畢業生就業創業協同發展，三地教育同呼吸、共進步的格局已經形成。

會議發布的《京津冀教育協同發展行動計劃（2018-2020年）》包括優化提升教育功能布局、推動基礎教育優質發展、加快職業教育融合發展、推動高等教育創新發展、創新教育協同發展體制機制等五大方面。

在優化提升教育功能布局方面，將進一步優化提升首都教育功能。高水平配置北京城市副中心教育資源，將支持新建、改擴建中小學45所，實現全區高標準建設的高中達到10所左右，同時促進優質教育資源向北三縣地區延伸布局。全力支持雄安新區建設，北京市將采取“交鑰匙”工程方式，建設1所幼兒園、1所小學、1所完全中學（含初中、高中），通過派出優秀管理團隊、教師互派、課程共享等形式幫扶建設4所學校（幼兒園），提高學校整體教育質量。天津市將推動提升雄安新區高端技能人才培養水平，推進國家大學創新園區規劃建設。

在推動基礎教育優質發展方面，將促進區域基礎教育深度融合，繼續推動京津優質中小學（幼兒園）與河北省學校開展跨省域合作辦學；支持有條件的在京部委屬高校到津冀建設附中、附小、附幼。加強協作提升教師能力素質，深入推進中小學、幼兒園教師、校（園）長掛職交流；聯合在河北省開展“教師校長百千萬工程”，合作培養百名名師名校長、千名優秀教師校長、萬名骨干教師校長；推進三省市師范院校在河北省貧困縣建設教師培養培訓基地。加快優質基礎教育資源共建共享，推動優質數字教育資源面向三省市教師學生全面開放；共建共享三省市中小學社會實踐基地、示范性綜合實踐基地、校外活動中心、青少年宮等校外教育資源。

在職業教育融合發展方面，將繼續鞏固已有跨省職教集團（聯盟），推動技術技能人才聯合培養，重點建設一批職業教育專業群，推進跨省市中高職銜接，對跨省就讀的職業教育學生在免學費、助學、培訓補貼等方面逐步實行同城同等待遇。京津輸出優質職業教育資源，對口支持河北貧困地區技術技能人才培養等。

在高等教育創新發展方面，將優化高等教育協同育人體系，深化京津冀高校聯盟建設，在聯盟平臺上探索培養方案互通，開展課程互選、學分互認、教師互聘、學生交流和短期訪學。構建高等學校協同創新體系，引導京津冀高校健全協同創新機制，加強創新資源開放與共享。提升高等教育資源共享水平，建設若干開放共享的高校學生素質教育基地、實習實踐基地和實訓基地。

在創新教育協同發展體制機制建設方面，將搭建協同管理機制、健全組織實施機制、完善配套政策保障。

據悉，2019年京津冀教育協同發展將重點推進6項任務，包括在河北省貧困縣掛牌建設教師培訓基地；啟動天津市屬特色高中援建雄安新區項目；開展通武廊地區基礎教育“同上一堂課”；開展京津冀跨省市高職單獨招生試點；推進北京市優質職業教育資源到河北省廊坊市北三縣地區開展合作辦學；舉辦京津冀高校聯盟論壇。（劉婧婷 郭凱奇）

(責編：李依環、熊旭)