武漢東湖學院黨委書記、校長周啟紅深入外語學院開展秋季“三訪、三轉、三服務”深化“兩訪兩創”活動

　　為扎實開展“兩學一做”學習教育，鞏固“兩訪兩創”活動成果，武漢東湖學院黨委書記、校長周啟紅于10月19日、20日深入該校外語學院，開展秋季“三訪、三轉、三服務”深化“兩訪兩創”活動，深入了解外語學院教育教學情況，了解各年級學生在學習和生活中存在的困難，協調解決困難和問題。

英語專業教研室座談現場

　　10月19日下午2點，周啟紅在行政樓A407室訪談了外語學院英語專業第二教研室。座談會上，他詳細了解了外語學院的教學工作狀況，向在座的任課老師征集關于提高外語教育教學質量的建議，對老師們提出的關于教學設施更新、教師工作量核算、教學活動安排等問題進行了記錄和解答。針對熊麗老師提出的關于開展與專業相關的學生課外活動的問題，周啟紅提出了“五個英語”的建議，希望外語學院結合學院的專業特點做好“英語角”，帶動全校學生學習外語的熱情。

　　10月20日上午，周啟紅深入同聲傳譯室旁聽了外語學院青年教師呂雪的同聲傳譯課程。課堂氣氛活躍，師生互動良好。根據課堂教學情況，他對學生們提出注重平時積累、做好課前預習等建議。當天下午2點，他來到行政樓A407室與外語學院的學生代表召開座談會。訪談中，針對學生提出的問題，能夠現場解決的均現場解決，其他問題一一記錄。學生代表也積極溝通，提出問題，交流思想。在座談會的最后，周啟紅向與會學生代表提出了三點要求：一是要求同學們樹立正確的人生目標，從而更有學習動力；二是勤于學習與思考；三是掌握學習方法，提高學習效率。

周啟紅與座談會師生交流

學生代表座談會現場

　　通過深入開展訪談活動，學校領導與外語學院的師生拉近了距離，使師生們感受到學校領導能放下身段，深入基層做調研，發現問題后能站在師生的角度考慮問題、解決問題。外語學院師生都表示希望今后能有更多的機會能與校領導進行面對面交流，為師生的訴求提供暢通的渠道。