如果你對國際教育猶豫觀望，如果你即將奮戰美高，如果你已經開啟留美生涯……那么良師聯合新足跡、華英舉辦的暑期學霸系列講座就非常適合你！在這里，我們聊學術文化、變化挑戰、師生選課、文化宗教、國際交流、人生規劃……讓我們一起奮戰，你，就是下一個學霸！

　　7月20日晚上八點，我們有幸邀請到被各大媒體爭相報道的麻省理工18歲深圳學霸Alice，她為大家帶來一場精彩的線上分享。她在學習和生活上的獨立與自律，讓大家嘆服！希望她充實生動的美高生活以及穩健有節奏的美本申請經歷都能給你的求學帶來幫助和啟發！良師為大家整理了本次講座的精華內容，供大家回顧學習。

　　【嘉賓介紹】

　　Alice Zhu，初中就讀深圳高級中學，8申9入讀Middlesex School。美本申請拿到十余所名校錄取通知書，最終前往麻省理工MIT。老SAT一戰2370，15門AP全5分，GPA為全校最高榮譽獎。全球高中生數學模型大賽決賽選手，兩次獲得英格蘭地區JSA大賽辯論最佳辯手，且囊獲學校理工各科最高獎。是多個社團活動的負責人或隊員，也是任課老師挑選出來的六門學科的學生導師。

　　一、申請前——美高四年扎實的學習與生活經驗

　　我是8申9進入美高，可能多數人是8申8或9申9。 我小時候學習基礎不錯，這得益于父母老師從小對我的嚴格要求和培養。青春期雖也有小小叛逆但在學習上一直自覺。我在美高完整四年，的確是一步步扎扎實實不敢放松。

　　【9年級: 適應并打基礎】

　　9年級剛開始主要是適應美國學校和生活。美國寄宿學校是幾個月見不到爸媽的一個全新環境，和國內住校體驗很不一樣。這時候要多出去social、多認識新朋友、多多利用學校提供的豐富資源。什么社團活動都去參加試一試，喜歡就留下來繼續參加。

　　9年級成績不能差，GPA永遠要放在心上，畢竟是學生。9年級上的課程大部分人都一樣，找到適合自己的學習方法盡量做到最好。對于我們中國孩子，數理基礎不錯，可以發揮優勢盡量占據高點。8申9入學前我參加了夏校（andover），報讀了三角函數和化學課程，一方面提早適應美國教學方法，另一方面學習了新的知識。

　　總的來說9年級大概是四年中最輕松的，沒有AP課程，每天有固定的時間學習、睡覺、玩兒。這一年就是要養成學習自律的習慣以及適應新生活。

　　【10年級: 學業和活動繼續努力】

　　10年級放在學習的時間變多，在作業上耗費的時間也明顯比9年級增加。這時候開始AP課程，作為中國孩子繼續發揮我們的理科優勢：我學習并考了微積分BC、計算機、和物理B(現已經分為物理1、2)。一般10年級是上5門課，我多上了一門感興趣的計算機；文科方面我選了AP歐洲歷史。我的選課是和任課老師還有advisor交流溝通的并且得到他們的同意，若只是追求數量就不必使勁加課，因為保持好的GPA要比你考了多少門AP更重要。

　　社會活動方面，9年級發現喜歡的社團活動10年級就要堅持下來，然后積極投入。前兩年的暑假也不能閑著，畢竟三個月很長，需要勞逸結合。9年級暑假我去一個生化實驗室實習了幾個星期，10年級去一家保險公司的計算部門實習了幾周，我還參加了學校推薦的牛津夏校。

　　回想一下我的夏校活動題材有點雜，不過我喜歡的東西也很多，也一直在尋找自己的發展方向 ，老師和長輩們也鼓勵年輕的時候可以各種嘗試。國內現在也有好的機構組織推薦了不少優秀的暑期項目，比如新足跡，大家可以考慮利用這些資源。

　　【11年級: 壓力和活動負擔達到巔峰】

　　大部分在美高或者申請美本的人都知道，11年級是最忙的一年。大學招生官對這一年的成績看得最重，然后還要考各類標準化考試。

　　l 標準化考試

　　我是從美國申請所以不需要考托福，然后我從10年級暑假開始準備SAT。備考1月的考試，我就是9月底到10月左右開始背巴朗3500，然后開始做題。我也沒有什么特別的準備方式，就是每周安排要做幾套題，然后看看詞匯，做一本叫The Ultimate Guide to SAT Grammar的語法。因為學校課程也忙，我就有一個planner，先是每周固定要完成多少，然后看每天的作業數量再每天給自己設定目標，在作業寫完后要做多少題。

　　在美高，學校可不會騰出專門的時間讓你備考SAT，所以管理好自己的時間很重要。我12月放圣誕假的兩周沒回國，專心準備。我當時要求自己每天寫完一整套題目，然后再做一套PSAT的題，一個chapter的語法，再背一個list的單詞。1月24號第一次參考2370過了。

　　l 學校選課

　　11年級的學校選課要講究一個balance，在難度分和完成分之間達成平衡。我們都知道名校會關注你選課的難度，看你是否會選擇具有挑戰性的課程。但是GPA同樣非常重要，所以在自己能力范圍內，不要盲目地一直去增加難度，另外也要學自己感興趣的課程。

　　11年級是真的忙：第一學期忙學業忙SAT，第二學期學業就更忙了。熬夜時間增多。感覺在Middlesex各項學習就是不停讀不停寫，paper一個接一個。現在回想這對考AP英語、標化考試和以后申請文書都很有幫助。多讀、多寫、多看是很好的。

　　二、申請過程——成功申請麻省理工前后期的詳細歷程

　　【擇校】

　　我的整個申請大概從11年級暑假開始。暑假開始前就要準備一個長長的學校名單，然后把這些學校按照likely, possible, reach, far reach四個檔案弄了一個擇校的大名單。然后慢慢按照自己的喜好挑選和刪除。暑假盡量去參觀這些學校，覺得不太適合自己的再從list剔除，最后根據情況申請十多個就差不多了。

　　【11年級暑假 (6-8月)】

　　六月份去法國上了一個月夏校，因為要學AP法語。七月份回來后和家人在美國參觀學校。八月參觀完學校我花了三周時間去波士頓一個實驗室實習。隨后開始寫申請文書。

　　Common App（Common Application）的那篇主要文章還是早些寫比較好，可以有更多時間修改完善。我覺得寫這篇文章要有一個中心，然后這件事怎么影響現在的你，文章要能看出你的成長（development）。

　　其他的supplements我要求自己每天寫完一個學校的初稿，然后周末改一改。后來發現暑假那一兩周寫出來的東西還是很有幫助的，所以十二月份遞交申請前就沒那么趕。當然別看那100字200字的文章短，寫一篇也要費神費時間，靈感一現要立馬記下來。

　　【12年級開學 (9-次年1月)】

　　九月份開學回校，除了學業，還有自己在社團活動leadership的事情。十月份SAT已過就沒再考。在學校和學校顧問（school counselor）最后一起確定了college list。十一月十二月初就在忙學校課程，因為這幾個月大學尤其看重；Early申請的人主要看九、十月份，但是因為不能保證early進，所以也一直忙，弦不能松。十二月份exams到圣誕假后，就忙著寫申請了。寫申請文書就是要real，我覺得沒什么其他的，就是真實，讓人家聽到你的聲音，不要刻意地去想招生官想聽什么。

　　【遞交申請后 (次年2-3月)】

　　二月份第二學期就開始了。申請已經遞交，心理上松懈一點的，對結果只能聽天由命了。不過成績千萬別一落千丈，因為第一，waitlist的學校會要這時候的成績，第二，如果你成績太差錄取你的學校都有可能rescind offer的。

　　三月份開始陸陸續續出結果了，我覺得拿結果的時候就是心態要放平。最后一波就是March 31 ivy day了，出完了也就都知道了，除非等waitlist。Waitlist你想去的你就等著，然后寫封信，不想去就別等了，給別人留點位置。

　　【結果出來后 (次年4-5月)】

　　四月份主要就是revisit學校然后開始選學校。五月份確定后就可以等waitlist，大部分五月底前就出，如果還要你等的多半沒戲。五月份AP也要努力一下，拿個4或5，然后剩下時間就好好享受最后的高中時光。

　　整個申請過程就是緊張忙碌但也有理有條。我父母常說盡人事聽天命，我已經盡力做我最好了。 謝謝MIT。

　　三、經驗和建議——細化到各階段的學習方法與準備

　　結合我自己的學習經歷，給學弟學妹們一些小小建議。方法不一定適合所有人，但希望對你們有所啟發和幫助。

　　【學校表現】

• 成績從9、10年級就開始保持。這一年的學習方法與習慣對高年級學習很有幫助。

• 多social、和同學相處。當然不是所有時間都花在玩上，但有時候心情好了學習反而更有勁。

• 和老師打好關系，并不是奉承，就是像朋友一樣相處對待。寫推薦信的時候都有幫助，還多交了很多大朋友。

• 課外活動不求多但求精。找到自己喜歡的，然后長期堅持下來。

　　【學習方法、習慣】

• 要給自己設定目標，長期目標和短期都要。

• 建議有個計劃表。把這一周每天要做的都寫好，完成后打鉤。

• 問“為什么”；學習知識點的原理。好做到“知其然知其所以然”而不是死記硬背。

　　【標準化考試】

• SAT/ACT：不需要從9年級就開始背單詞，因為會記不住；但如果11年級上半學期考，10年級暑假就開始一定要準備。一定要知道自己為什么錯了。

• AP：不求多但求精，四個3分抵不過一個5分。一定要學自己喜歡的。五月份考，至少四月中就肯定得開始準備，也是要多刷題。

　　【擇校】

• 知道自己的喜好，想要什么不想要什么。因為畢竟是你接下來四年的家。比如我當時偏向于城市或靠近城市，所以有很多離城市遠也很好的學校就沒選了。

• list一開始可以很長，慢慢刪，但是暑假過后就差不多要確定好。

• 如果可以建議去學校參觀，畢竟每個校園給你的真實感受都不一樣。

　　【申請】

• 對美本不了解、實力不夠建議不要DIY。在國外的雖然有學校顧問，但他們管的人實在很多，有時候一個月見一次；在國內的可能更沒頭緒。我建議大家可以找華英找敏敏老師。我的一個好朋友，也在美高，國內外看來看去還是找的華英。我那次還去蹭了一頓他和他顧問的飯，感覺華英還是真的很了解美本申請的。

• 文書的話，common app那篇因為每年題目都差不多，一早就要開始想大概要寫什么。然后暑假就要開始寫，這樣十二月份會輕松很多。

• 找專人或專業機構幫你閱讀修改幾遍文書，當然可以咨詢華英教育。

　　四、互動答疑（Q&A）

　　1. 在美高是否想家？

　　Alice：肯定還是想家的，畢竟我14歲就出去了。不過現在通訊很方便，交流溝通不是大問題。當然，你也不可能時時刻刻和父母聯系，所以對自己來說，這就是一個成長的過程，而14-18歲這個時段正是培養獨立能力的好時候。為了能看到更遠的地方，再難過的時候也都能堅持下來。

　　2.美高是你自己選的嗎？如何選擇適合自己的學校？

　　Alice：我媽媽先聽說然后問我的想法，覺得有意思就去參觀，參觀后發現自己挺感興趣就去了，所以也算是我自己選擇的吧。想要找到適合自己的學校，那一定要盡可能地去學校參觀、與老師交流等多方綜合后選擇你喜歡的。選美高和美本其實很像，都是先看自己喜歡哪些類型的學校，在考慮比如地域等其他因素，在這個范圍選定學校，感受一下學校的氣質你是否中意，加上錄取后相互對比等。

　　3. 8升9出去讀美高是不是最佳時間？你當時選擇的標準是什么？有好的建議嗎？

　　Alice：我覺得讀完四年美高比較好，從9到12年級。不過無論8升8還是9升9，其實沒差什么。關于選學校，我當時看了很多所，后來一一對比刪減，最后選擇不管是地域還是學校學術氛圍等方面都適合自己的學校。

　　4. Middlesex School這個學校的特點及如何適應？

　　Alice：主要是在寫作方面、英語方面比較強。初中我在公立學校，所以一開始比較難跟上，但其實包括很多美國學生剛開始也都會感覺吃力。適應的話就是按照他們的方法去做，多看多寫。畢竟是一個有幾百年歷史的學校，他們都有自己的一套章法，跟著老師走，你的能力也會有大的提升。其他特點和其他寄宿高中差不多，下午都有活動等。

　　5.請問你的SAT考了幾門？復習了多久考上的2370？

　　Alice：我考了四門，9年級考了數學2，10年級考了物理，11年級考了美國歷史和化學。我大概是暑假開始學，一月考 ，集中學習的時間應該是2-3個月，整體大概半年左右。

　　6. 請問考AP的那段時間除了老師給的資料，還有哪些材料和網站可以推薦一下呢？

　　Alice：網上AP的歷年考題都有，可以選擇性地打出來部分試題，然后準備筆記本邊做題邊做筆記，等到考前可以翻看、查漏補缺。材料方面你可以去亞馬遜上搜索你的AP課程，看哪本書的評價高就選哪本；當然還有巴朗。

　　7.Alice你好，我想請問，國際學生在申請大學的時候怎么突出自己的優勢呢？

　　Alice：申請美本主流還是美國人，所以不管你是哪個國家的學生，你都能給招生官帶來新鮮血液。你要做到的就是表達真實的自己和成長環境，不一樣的生活經歷會讓他們覺得很有意思。

　　8.亞裔國際生和持有綠卡的亞裔國際生申請美本有什么不同？

　　Alice：我沒有綠卡的，所以是國際生。就現在的情況，兩者的差別沒有很大。可能是國際生會分到國際生部，有綠卡的就分到美國部。美國的亞裔申請理工科學校競爭很激烈，其難度不亞于中國韓國等傳統國際學生申請，當然申請最主要還是看學校和招生官。

　　9.MIT面試官主要與您聊些什么？

　　Alice：MIT和其他學校面試官問的問題其實都差不多。你有什么愛好、喜歡什么科目、現在在干什么、為什么要選擇他們學校以及對他們學校有什么感觸等等，都是一些籠統的問題，沒有其他很特別的問題。你只要如實回答，好好展現自己即可。

　　10.你大學學什么專業？如何根據興趣選擇將來的專業呢？

　　Alice：我去的是麻省理工，所以肯定是理工類的專業。而且我一直就比較喜歡數學和物理。高中特別是在美高的時候，你差不多就能感受到自己的喜好和偏向，可以據此選擇。當然，美國本科的專業是在第二年年末才確定，所以還有一段時間來探索自己的內心追求。