為積極響應國家關(guān)于加強非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護與傳承的號召，深化大眾對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認知與熱愛，漢江師范學院馬克思主義學院精心組織了“地方文化賦新能，非遺傳承留匠心”暑期社會實踐項目，成立了“烙筆下的藝術(shù)傳承”小分隊。小分隊于7月8日啟程，深入湖北省十堰市房縣西關(guān)鎮(zhèn)，開展了一系列包括入戶訪談、人物專訪、深入調(diào)研及實地考察在內(nèi)的活動，旨在全面考察房陵烙畫的生存現(xiàn)狀，探索其傳承與發(fā)展的新路徑。

實地探訪，聆聽匠人心聲。小分隊成員帶著對傳統(tǒng)文化的敬畏之心，精心策劃了調(diào)研方案，細化了訪談內(nèi)容。不僅拜訪了多位房陵烙畫的非遺傳承人，如許光建老師，通過面對面的交流，深入了解了烙畫技藝的淵源、傳承歷程及獨特的創(chuàng)作理念。在許光建烙畫工作室，許老師現(xiàn)場演示了烙畫的制作全過程，那精湛的手藝、獨特的藝術(shù)風格，讓每一位隊員都為之震撼，深刻感受到了非遺文化的獨特魅力。

問卷調(diào)研，感知民眾心聲。為了更全面地了解房陵烙畫在當?shù)氐恼J知度和接受度，小分隊還設計并發(fā)放了調(diào)查問卷，收集了大量一手數(shù)據(jù)。同時，他們還利用手中的鏡頭，拍攝了記錄房陵烙畫制作技藝及傳承人故事的短片，用影像的方式將這份珍貴的文化遺產(chǎn)定格，讓更多人能夠近距離感受其魅力。

傳承挑戰(zhàn)，創(chuàng)新破局。調(diào)研過程中，小分隊深刻認識到，在現(xiàn)代化進程加速的今天，房陵烙畫等傳統(tǒng)非遺文化面臨著諸多挑戰(zhàn)，包括傳承人才短缺、資金匱乏、文化沖突以及商業(yè)化與保護原真性的矛盾等。針對這些問題，他們提出了創(chuàng)新性的建議：一是要融合現(xiàn)代藝術(shù)元素和科技手段，為烙畫藝術(shù)注入新的活力；二是通過線上線下相結(jié)合的方式，拓寬傳播渠道，提升房陵烙畫的知名度和影響力；三是加強教育引導，通過舉辦培訓班、工作坊等形式，培養(yǎng)更多年輕的傳承人，為非遺文化的可持續(xù)發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。

展望未來，信心滿滿。經(jīng)過此次暑期社會實踐，漢江師范學院“烙筆下的藝術(shù)傳承”小分隊不僅收獲了豐富的調(diào)研成果，更堅定了他們?yōu)楸Ｗo和傳承非遺文化貢獻力量的決心。他們相信，在社會各界的共同努力下，房陵烙畫這一傳統(tǒng)藝術(shù)瑰寶定能在新時代綻放出更加絢麗的光彩。（王玉璘）

編輯：侯長城