“開始的開始，我們都是孩子……”伴著音樂，由20多個大學生、留守兒童組成的心形舞蹈隊，正翩翩起舞。7月21日，剅河鎮胡灣村村部廣場上舉行的“麥田守望者”實踐服務隊關愛留守兒童活動“希望家園”揭牌儀式現場，吸引了不少村民觀看。 

　　“我們來這兒已經8天了，跟孩子們已產生感情。想到再過幾天就要離開，好舍不得。”揭牌儀式結束后，“麥田守望者”隊員之一--湖北第二師范學院物理與機電學院大二學生張瑤告訴記者，這次來到胡灣村的14名隊員，全是她的同班同學。 

　　因各高校每年暑期都會開展訪三農、問民生、守童心、慰鄉里等“三下鄉”社會實踐活動，結合團省委部署的切實關愛留守兒童“強基礎、惠民生”工程，湖北第二師范學院與共青團仙桃市委達成一致，在留守兒童比較集中的剅河鎮胡灣村建立大學生暑期“三下鄉”實踐基地。“希望家園”即為該基地的第一個載體。 

　　此次活動從7月13日開始，到7月28日結束，為期半個月。 

　　“每天早上一睜開眼睛，我就想快點到這里來。”村部二樓會議室里，6張辦公桌拼在一起，就成了臨時大課桌，11歲的小女孩沈明月一邊忙著手頭剪紙，一邊告訴記者，這些年輕老師比學校老師教得“更好懂，更有趣。” 

　　跟沈明月一樣專注的，還有55個大小不等的孩子。他們或蹲或坐，正煞有介事地剪蝴蝶、畫大象。墻角顯然是新裝的空調，正吹出清涼的風。 

　　沈明月說，她父母在深圳打工，她和6歲的弟弟以前只能在家看電視、睡懶覺，很無聊。而在“希望家園”的日子，充實開心：每天上午9：00至11：00，老師會輔導他們做暑假作業；下午教英語、做游戲、畫畫、剪紙、唱歌跳舞等，“我已經學會了《丑八怪》、《龍卷風》等3首歌，會跳一些簡單的舞。我希望老師們都不要走了，我喜歡他們……” 

　　“這些大學生教伢們很有一套，很受歡迎。”胡灣村村支書胡德龍指著旁邊活動室里滿墻的美術、書法作品，告訴記者，這些學生很能吃苦，每天三餐都自己做，晚上男生就在村部打地鋪，女生則借宿在一村干部家，沒給村民添麻煩，“這幾天鄰村王灣村、新場村、新州村村民，都把孩子送來了，這里都快擠不下啦。” 

　　13歲的胡傲晴告訴記者一個秘密，她更愿意喊這些老師為哥哥姐姐，“他們說話和氣，還幫我們剪指甲、梳辮子，我希望他們別走了……” 

　　“以前對留守兒童的認知，一直很隔膜。這次跟他們親密接觸了，才曉得他們是多么可愛，又多么可憐。”隊員之一王博文說，相比有父母陪伴的孩子，他們更羞澀、內向、敏感。通過幾天的相處，孩子們已敞開心扉，把“希望家園”當成了開心樂園，因此特別依戀哥哥姐姐們，“孩子們太渴望關愛了，希望他們的父母能多回來陪伴他們！”(記者 胡平 )