本網訊（嚴任榮）為落實雙減政策，推進活力課堂建設，加大對課堂教學的監管力度，本學期，英山縣實驗小學蓮花校區持續開展“推門聽課”常態化教學活動，全面了解教師在常規課堂中提質增效的創新舉措。

把脈課堂，領導先行。3月21日上午第一節課，常務副校長呂迎光、分管教學副校長汪俊及三年級負責領導隨機走進三（2）班聽課。此活動采取不定時間、不定班級、不定學科的隨機推門聽課方式，力求呈現常規課的真實狀態。

深入課堂，認真傾聽。聽課時，大家認真傾聽、細心觀察。從教學環節的落實到課堂生成的把握，從教師教態語言到學生的課堂表現都作了詳細記錄。

聚焦課堂，專業點評。課后，呂校長和汪校長與授課教師進行了及時交流，充分肯定本節課中教學亮點的同時，也針對不足提出了切實可行的建議。

常規課堂，活力打造。學校領導輕輕推開了教室之門，也悄悄打開了教師心門。在與執教老師傾心交流后，鼓勵教師爭做活力教師，培養活力學生，打造活力課堂，實施活力教育。

堅持“推門聽課”是我校提高課堂教學有效性﹑狠抓教學質量的重要舉措之一。關注常態課堂，聚焦有效教學，打造活力課堂，讓原汁原味的課堂綻放精彩是我校一直以來秉承的教學思想。我校將繼續深入開展“推門聽課”活動，立足常態求實效，追求教育本真，努力減量、提質、增效，將雙減工作進行到底。

 編輯：曉穎