本網訊（嚴任榮）迎著春日暖陽，帶著教育思考，懷揣教研熱忱，3月16日上午，英山縣實驗小學蓮花校區迎來了《小學數學活力課堂有效策略研究》課題開題。出席開題儀式的有英山縣教研室熊燕書記、王應宗主任等六位領導，實驗小學全體班子成員及課題組全體成員參加了此次會議。開題儀式由教研室王應宗主任主持。

“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲”，會議在范卉副校長熱情洋溢、充滿詩意的致辭中拉開序幕。

會議開始，課題主持人嚴任榮從課題研究的背景意義、核心概念、研究目標、研究內容、研究方法、特色與創新及預期成果等方面進行了詳細的陳述，并從“活力教師”、“活力學生”、“活力教育”三個維度來闡述了“活力課堂”的核心素養。

課題主參人員柯寶作了補充發言，介紹了課題組為課題開題所做的前期準備工作和研究中的一些困惑。

教研室熊燕書記肯定了課題選題很有針對性，體現“真、實、小”的要求，選題好、有理論支撐、研究步驟清晰、研究方法可行。并對課題研究意義、課題開展的必要性、課題研究的側重面、課題研究的前景等幾個方面作出了專業指導和分析，為課題研究指明了努力的方向。

教研室王應宗主任充分肯定了我校科研工作的成績，認為此課題不僅關注了當下教育熱點和學科核心素養，還關注了數學課堂教學模式的優化，很有研究價值，并對課題研究提出了具體的要求和改進措施。

最后，蔡干校長對蒞臨開題儀式的領導表示誠摯的謝意，對課題組成員的辛苦付出表示充分的肯定，指出這個課題的研究對于打造“活力教師”、“活力學生”和“活力課堂”都有重大的現實意義。在對課題組成員提出殷切期望的同時，保證學校會盡力做好課題組的堅強后盾，并預祝本課題成功結題。

在熱烈的掌聲和滿滿的收獲中，開題儀式順利結束。

千里之行，始于足下。我校將借本次課題開題之東風，立足于教學實踐，把教學和科研結合起來，不斷創新、勇于進取，深入開展課題研究活動，扎實推進課題實驗，努力提升教師科研能力，不斷促進教師專業成長，用科研為教學保駕護航！

編輯：曉穎