本網訊（嚴任榮）早就聽說臨縣有個新發現的冰臼群，奇峰異石、風景優美，值得一探。看著朋友圈里頻繁曬出打卡那里的照片，按捺不住好奇，趁著一個冬日暖陽的周末，和先生一起欣然前往。

按著導航指引，驅車近兩個小時，終于到了目的地。盡管路途遙遠、路況不熟，我們依然興致勃勃。

由于是新發現的景點，景點附近沒有任何指示牌和介紹，但這絲毫不能阻擋我們的腳步。跟隨觀光的人流，循著遠處傳來潺潺流水聲，不知不覺就來到了景點。

“林盡水源，便得一山。閑信步，從口入。初極狹，才通人。復攀數十米，豁然開朗”。恍惚之間，陶淵明眼中令人心馳神往的世外桃源就在眼前。

遠遠望去，湖水豐盈的冰臼群就像一面碩大的銀鏡，給人以強烈的視覺沖擊。波光粼粼的湖水清澈透明，湖底的顆顆卵石清晰可見。成群結隊的魚兒在水底自由自在地游來游去，似乎在頑皮地捉著迷藏。天空白云朵朵，湖岸綠樹染煙，遠方青山如黛，湖畔村莊梯田，倒映在清澈平靜的水面,宛如一道湖光水色的潑墨山水畫。

望著這幅大自然的杰作，眼前似乎浮現出幾百萬年前的古冰川融水正沿著冰層的表層裂縫自上而下，在冰層的巨大壓力下，呈“圓柱體水鉆”方式，與下面堅硬的花崗巖石進行強烈沖擊的萬馬奔騰的震

撼場景。

條條支流流淌著傳說，塊塊冰臼承載著過往。這些在劇烈撞擊中形成的一個個大小不同、形狀各異、千姿百態的冰臼，無聲見證著一段段歲月的變遷，無言地向我們述說著曾經的故事。

小心翼翼地撫摸著冰臼，仿佛穿越時空與歷史對話。這些大自然的鬼斧神工之作，給人以強烈的心靈震撼，讓世人驚嘆！

懷著一顆虔誠的心，靜靜地坐在冰臼上，不敢隨意走動，更不敢大聲暄嘩。目之所及皆是震撼，心之所向皆是驚嘆。我默默地讀著冰臼、讀著歲月、讀著故事、更讀著歷史。

忽然，一陣陣悠揚的歌聲傳入耳際。抬眼望去，一張張年輕的臉龐映入眼簾。身背統一的背包、手提統一的黑色塑料袋，在兩位年長者帶領下，排著整齊的隊伍朝這里走來。

這個特殊的觀光團立刻引起了我的好奇，他們是誰？從何而來？

待他們走近，“中國地質大學”幾個大字在他們背包上格外顯眼，好一群訓練有素、意氣風發的“天之驕子”！

也許是職業使然，面對這些可愛孩子，一種親近感油然而生。“你們是地質大學哪一級？哪個系？今天來了多少人？”我悄悄的問旁邊的一個小女孩。“我們是2021級地質系的，今天全班同學35人都來了”戴眼鏡的小女孩輕聲地說。“你們今天來干什么？”我好奇地問。“我們是來綜合實踐的”，小女孩耐心回答，回眸一笑間，兩個甜甜的小酒窩在嘴角蕩漾。

為了同一目標從遠方奔赴而來的我們，帶著不同目的在這里偶遇。于茫茫人海中，在無涯時間里，沒有早一天，沒有晚一步。

這群朝氣蓬勃的孩子，在老師的召喚下，歡呼雀躍、開心合影；在老師的要求中，他們領取任務、有序分工；在老師的帶領下，他們小組合作、自主探究；在老師的指導下，他們匯報交流、分享成果。

看著這群時而爬冰臼、時而鉆巖洞、時而趟溪水、時而攀山石的孩子們，沒有抱怨、沒有嬉鬧，任憑汗水在臉上流淌，灰塵沾滿他們身上。他們稚嫩的臉龐透露著成熟，堅毅的目光充滿著希望，專業的動作顯示出嫻熟，堅定的步伐彰顯出自信。

時間在孩子們忙碌的身影中快速流逝，轉眼間，已是夕陽西下，孩子們開始收拾背包和工具即將返程。臨行前，他們迅速散開，自發將景區的垃圾撿進帶來的塑料袋里，撿拾干凈后提著垃圾袋再次整隊出發。

當鏗鏘的腳步聲再次在山谷回響，當悠揚的歌聲再次在山谷回蕩，煥然一新的冰臼群已不再是來時的模樣。跟隨他們步伐，我們也踏上了歸途。望著他們的背影，感受著他們的力量，從他們身上，我看到了未來的希望。我相信這些沉睡已久的冰臼，終將在不久后醒來。這扇塵封已久的大門，定將在不久后打開！

編輯：曉穎