一、文稿起草中的“道”

    道，即道路、道理，門道，文稿起草之道我認(rèn)為主要有五個“文成于”。

（一）文成于窮思。磨刀不誤砍柴工，先寫提綱不欺材料人。在起草材料之前，有一個較為痛苦的破立過程，絞盡腦汁，窮極思變，先立框架。要對照相關(guān)要求并結(jié)合實際，理清思路邏輯、行文重點，形成基本框架，合理謀篇布局，為后續(xù)破土動工建立“指路牌”，不能盲目動筆，隨意發(fā)散。

（二）文成于積累。對工作沒有深入研究和足夠積累，只會浮在表面，甚至?xí)懗鐾庑性挕Ⅳ[笑話，更別談有深度的文章。比如，寫經(jīng)濟(jì)類材料，你不研究主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行方式，寫的時候就不會成體系，有數(shù)據(jù)也只是簡單羅列，不會進(jìn)行橫向、縱向比較，不會進(jìn)行絕對值、平均值、增長率、倍速深入研究，那樣寫出來自然是“漂浮船”，也就缺乏“壓艙石”。我常常會就某一類文章如青年干部座談會、經(jīng)濟(jì)工作會、項目建設(shè)推進(jìn)會講話材料等進(jìn)行集中“惡補(bǔ)”，這最大的好處就是能提升宏觀視野、激發(fā)靈感。

（三）文成于打磨。文章絕不是一遍就能成功，如果有那是天才。寫好后反復(fù)打磨，反復(fù)修改，反復(fù)誦讀是很有效的辦法，這可以發(fā)現(xiàn)卡殼不順的地方，然后不斷完善潤色，直到自己改無可改、挑不出刺、嚴(yán)絲合縫。日常工作中，政研股一篇稿子修改5遍往上也是常態(tài)，10遍也有可能，過程中常常會發(fā)現(xiàn)邏輯上的一些硬傷和“打絞”的地方，先寫什么、再寫什么，怎樣排列組合，語言的精煉，數(shù)據(jù)的充實等等，都是在反復(fù)推敲的過程完成的。

（四）文成于契合。文稿必須契合實際、契合上級政策、契合主講人的需要，這是靈魂。給領(lǐng)導(dǎo)起草講話稿，契合大局實際、研透政策規(guī)定是首要的，還有一點要注意的是，領(lǐng)導(dǎo)對工作的思考往往比文字工作者深入，這就要求我們平時當(dāng)個有心人，掌握領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注重點、語言習(xí)慣、工作方式，努力使文稿符合領(lǐng)導(dǎo)推動工作的需要。

（五）文成于熱愛。文字工作是清苦的幕后工作，文字工作者不曾站上舞臺中央或者臺前，是當(dāng)之無愧的“追月亮的人”。常常沒有個人娛樂，沒有時間陪伴家人朋友，需要足夠的熱愛來支撐無數(shù)難熬的深夜。在我看來，咬文嚼字千百遍，方知其中幸福味，也可稱之為“千磨萬擊還堅勁、一片冰心在玉壺”。

二、文稿起草中的“法”

各類文稿各有千秋，縱使千變?nèi)f化，仍能窺見其中蘊(yùn)藏的規(guī)律、方法。

（一）講話稿（動員會、推進(jìn)會、總結(jié)會）。基本思路可為：總結(jié)成績+分析問題、形勢、意義+明確任務(wù)+提出要求。講話稿要符合講的風(fēng)格，循循善誘，引人入勝，講得清晰明了，講的生動深入。大會講話主要目的是安排部署推動具體工作，需要把工作講深講透、全面動員；因此靠分析問題來找準(zhǔn)差距，分析形勢、意義來統(tǒng)一思想，明確重點任務(wù)來指明方向，提出具體要求來壓實責(zé)任。

（二）匯報材料（口頭匯報、書面匯報）。基本思路可為：成績、做法+問題+下步打算。匯報主要是對工作的客觀總結(jié)，體現(xiàn)工作開展水平高低、工作思路是否清晰。要善于提煉、挖掘經(jīng)驗、亮點，用好總結(jié)方法，實現(xiàn)升華，比如3個堅持、4個著力、5大方法等等，當(dāng)然不能為了總結(jié)而刻意排比對賬。匯報時還可視情況提出請求事項或建議事項，以獲得更大支持，順利推進(jìn)疑難復(fù)雜工作。

（三）發(fā)言材料（交流發(fā)言、表態(tài)發(fā)言、座談學(xué)習(xí)發(fā)言）。經(jīng)驗交流材料側(cè)重于是怎么做的，要善于提煉工作中的閃光點，以條為主。表態(tài)發(fā)言材料側(cè)重于表明態(tài)度，將怎么做，以塊為主，需要表明端正態(tài)度和努力決心。座談學(xué)習(xí)發(fā)言非正式一點，側(cè)重于對工作的整體思考和謀篇布局，發(fā)言個性化一點，要突出思想火花和對工作的思考深度。

（四）主持詞。主持人主要是銜接各個流程，主持詞要足夠絲滑順暢，銜接細(xì)節(jié)不可忽視，比如開場白、流程、人員、表達(dá)感謝等。要注意區(qū)分主持人和主講人不是同一人時，主持人職位低于主講人的，最后圍繞會議主題和主講人講話精神提出貫徹落實意見；主持人職位高于主講人的，則從宏觀層面對工作提出要求，形成有安排、有落實、有強(qiáng)調(diào)的會議閉環(huán)。這里要提醒的是，需防止主持人和主講人講話內(nèi)容重復(fù)。

（五）致辭（歡迎辭、推介辭、答謝辭）。在各種活動開幕、閉幕常常會邀請領(lǐng)導(dǎo)致辭，偏禮節(jié)性，主要是表達(dá)歡迎感謝，介紹活動情況，提出希望，表達(dá)圓滿成功舉辦的祝福。重點區(qū)分帶有合作或推介目的的致辭需要重點介紹自身優(yōu)勢，提出期望，以期達(dá)到合作目的，即你好、我好，合作更好！如茶商大會、硒博會、招商推介會、金融簽約活動等，就屬于帶合作性質(zhì)。又如項目集中開工活動、房地產(chǎn)交易會、文旅推薦會，這一類不帶合作目的，主要是宣傳推介，促進(jìn)發(fā)展。

三、文稿起草過程中的“五大誤區(qū)”

（一）貪大求全。想把做過的工作全部包羅進(jìn)去，撿到籃子里都是菜，一鍋粥、大雜燴。學(xué)會“斷舍離”很重要，突出重點、以點帶面，緊扣主題、文題相對。特別是要按照改進(jìn)文風(fēng)的相關(guān)要求，嚴(yán)格控制字?jǐn)?shù)，不講無關(guān)痛癢的面子話、口水話，用更精練的語言把意思表達(dá)清楚，文稿更清爽。

（二）追求華麗。認(rèn)為語言越華麗越顯示才華，以為求亮者排比對仗。這樣會導(dǎo)致浮躁浮夸、假大空，要以數(shù)據(jù)、事例、人物等充實文稿，“短平快”未嘗不可，接地氣的語言才能深入受眾。

（三）拿來主義。認(rèn)為好的文章，拿來改改就行，甚至生搬硬套。鞋子合不合適，只有自己知道，并不是說不能用、不可以，重要的是學(xué)會借鑒轉(zhuǎn)化好文章的思路、語言等。

（四）堆砌一通。東拼西湊、能找到的素材都加進(jìn)來，猛一看該有的都有，卻是“剪不斷、理還亂”。要跳出具體工作，以更宏觀的視野，更大的格局來思考布局，平時多學(xué)習(xí)積累，培養(yǎng)文氣，摸準(zhǔn)“文脈”，找到“感覺”。

（五）固定模式三段論。習(xí)慣于“基本情況、存在問題、下步打算”的三段論。要區(qū)分時間、地點、對象、任務(wù)，靈活排列組合，迸發(fā)新的思路、新的觀點，推陳出新、歷久彌新。

起草文稿，是為具體工作服務(wù)的，每一篇文稿不是隨性而寫，都帶有目的性，導(dǎo)向性，或為了安排推動工作，或為了向上匯報爭取支持，具有很強(qiáng)的政治性、思想性、同時兼顧文采和文風(fēng)。因此寫好一篇文稿，不僅是個人能力水平的體現(xiàn)，單位整體精神面貌的展示，更是關(guān)系到統(tǒng)一思想、凝聚合力、推動發(fā)展的大局，希望此篇能對文字工作者有一定的幫助，或拋磚引玉共同進(jìn)步。

（恩施州鶴峰縣人民政府辦公室政研股  沈華敏）