8月30日下午，長(zhǎng)江職業(yè)學(xué)院引進(jìn)高層次人才及專職教師入職儀式在科技新城校區(qū)隆重舉行，6位高層次人才和17位專職教師正式成為新一代長(zhǎng)職人。長(zhǎng)江職業(yè)學(xué)院黨委書(shū)記童靜菊，校長(zhǎng)吳昌友，副校長(zhǎng)馬發(fā)生、龔謙等校領(lǐng)導(dǎo)出席入職儀式。

     2022年，為適應(yīng)新時(shí)代高等職業(yè)教育深化改革的要求，長(zhǎng)江職業(yè)學(xué)院圍繞學(xué)校“雙高建設(shè)”與高質(zhì)量創(chuàng)新發(fā)展需要，全面實(shí)施“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略，以更加開(kāi)放的引才育人體系，面向海內(nèi)外招聘專業(yè)群領(lǐng)軍人才以及高層次技能人才。此次從香港中文大學(xué)、中國(guó)科學(xué)院大學(xué)等一流學(xué)府引進(jìn)6位博士，他們?cè)谡軐W(xué)、遺傳學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、工程管理以及藝術(shù)設(shè)計(jì)等領(lǐng)域擁有多年高校教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并取得了豐碩的科研成果，具備較強(qiáng)的學(xué)科建設(shè)能力，其專業(yè)、研究方向均與學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展需求高度契合。

    17位專職教師中，包括多名畢業(yè)于武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、東北大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、武漢理工大學(xué)等985、211院校的碩士研究生，具有社會(huì)科學(xué)、藝術(shù)、計(jì)算機(jī)、通信、機(jī)電、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)等廣泛的學(xué)科背景，其中不乏在華為、武船重工等知名企業(yè)有著多年一線工作經(jīng)驗(yàn)以及屢次獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)的高技能人才。

     入職儀式上，該校全體新教師分別進(jìn)行了交流發(fā)言，分享了個(gè)人的學(xué)習(xí)與工作經(jīng)歷，大家紛紛表示：長(zhǎng)江職業(yè)學(xué)院是一所充滿活力的學(xué)校，面對(duì)學(xué)校的信任，他們充滿期待與感激，愿扎根長(zhǎng)職，與學(xué)校同呼吸、共命運(yùn)，為學(xué)校的高質(zhì)量跨越發(fā)展而奮斗，為高職教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

全體新教師莊嚴(yán)宣誓

     隨后，在該校醫(yī)藥護(hù)理學(xué)院馮利博士的帶領(lǐng)下，全體新教師莊嚴(yán)宣誓，許下“秉承‘江通天下、職領(lǐng)未來(lái)’校訓(xùn)，履行教師職責(zé)，潛心教書(shū)育人……為學(xué)校發(fā)展、教育振興、國(guó)家繁榮和民族復(fù)興努力奮斗”的承諾。宣誓儀式后，長(zhǎng)江職業(yè)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為每位新教師親手送上學(xué)校精心準(zhǔn)備的“入職工作包”。

    長(zhǎng)江職業(yè)學(xué)院黨委書(shū)記童靜菊代表學(xué)校對(duì)全體新教師的到來(lái)表示熱烈的歡迎，她表示，人才是第一資源，人才強(qiáng)校戰(zhàn)略也是學(xué)校發(fā)展的核心戰(zhàn)略，舉辦引進(jìn)人才入職儀式，正是學(xué)校尊重人才、關(guān)愛(ài)人才的重要體現(xiàn)。她對(duì)全體新教師提出三點(diǎn)要求：一是要將個(gè)人理想與學(xué)校發(fā)展目標(biāo)相結(jié)合。做好個(gè)人職業(yè)規(guī)劃，在實(shí)現(xiàn)強(qiáng)校夢(mèng)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值和夢(mèng)想；二是要將崗位職責(zé)與職業(yè)操守相結(jié)合。堅(jiān)持立德樹(shù)人，通過(guò)言傳身教、正向引導(dǎo)，做學(xué)生永遠(yuǎn)的導(dǎo)師；三是要將卓見(jiàn)謙遜和無(wú)私奉獻(xiàn)相結(jié)合。多講奉獻(xiàn)，埋頭苦干，把為學(xué)生上好每一堂課視為最好的成就感。

     長(zhǎng)江職業(yè)學(xué)院校長(zhǎng)吳昌友結(jié)合新修訂的《職業(yè)教育法》，圍繞“高職教師的成長(zhǎng)與發(fā)展”進(jìn)行了主題發(fā)言，他希望全體新教師快速主動(dòng)適應(yīng)新的環(huán)境；在學(xué)習(xí)研究中成長(zhǎng)與發(fā)展，要走進(jìn)學(xué)生、同行、企業(yè)、行業(yè)，在交流與合作中思考、感悟，產(chǎn)生新的看法、觀點(diǎn)、思想；要做到學(xué)以致用，堅(jiān)持在人才培養(yǎng)上更求實(shí)際、在科學(xué)研究上更求實(shí)用、在社會(huì)服務(wù)中更求實(shí)效、在文化建設(shè)上更求實(shí)學(xué)。

新進(jìn)教師培訓(xùn)開(kāi)班儀式現(xiàn)場(chǎng)

    據(jù)介紹，此次入職培訓(xùn)根據(jù)新入職高層次人才和專職教師的成長(zhǎng)需求，分為學(xué)校集中培訓(xùn)和院部培訓(xùn)兩個(gè)階段進(jìn)行，旨在協(xié)助新入職教師盡快熟悉校情、提高教學(xué)水平、提升科研能力。各院部將開(kāi)展為期兩個(gè)月的業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，涵蓋基本業(yè)務(wù)指導(dǎo)、聽(tīng)評(píng)課、試講課及匯報(bào)課、教研室活動(dòng)等，通過(guò)指定指導(dǎo)教師、優(yōu)秀課堂觀摩、新入職教師講匯報(bào)課、專業(yè)教研活動(dòng)、培訓(xùn)心得匯報(bào)交流等方式不斷強(qiáng)化新進(jìn)教師教書(shū)育人本領(lǐng)，適應(yīng)角色轉(zhuǎn)換與崗位需求，攢足為黨育人、為國(guó)育才工作后勁。

    據(jù)了解，長(zhǎng)江職業(yè)學(xué)院校內(nèi)各單位負(fù)責(zé)人和各院部負(fù)責(zé)人參加了此次培訓(xùn)開(kāi)班暨入職儀式。（記者/實(shí)言 通訊員/毛宸 張崢）