今天下午，長江職業(yè)學院城市建設學院輔導員鄭姝姝在“點亮生涯”輔導員工作室盤點著上周“闌珊集市”收入，臉上露出了笑容：“這下班上兩個困難學生生活有著落了，我的思想工作也會更見效了！”

闌珊公益集市

     輔導員鄭姝姝主持的“點亮生涯”工作室是被長江職業(yè)學院師生譽為“黃大年”式的輔導員工作團隊，主要聚焦學生職業(yè)生涯規(guī)劃教育，培養(yǎng)學生的職業(yè)生涯規(guī)劃意識，引導學生樹立正確的職業(yè)生涯發(fā)展觀，研究解決學生在職業(yè)生涯發(fā)展中存在的共性和個性問題，為學生搭建實踐平臺，探索職業(yè)生涯規(guī)劃教育的新模式，促進學生高質量的就業(yè)，使每個學生都有出彩的機會。

     以前輔導員鄭姝姝設立校內“闌珊公益集市”的初衷是為班上學生解困減壓。鄭姝姝帶的學生中有兩個患有心理疾病的學生需要長期吃藥，這兩個學生家庭經(jīng)濟特別困難，常為藥費發(fā)愁。其中一個女生患有雙相情感障礙，每個月藥費要900多元。該生家庭經(jīng)濟困難，家中奶奶也是長期化療吃藥。為了給爸爸減輕經(jīng)濟壓力，該生一度停藥放棄治療，情緒起伏很大，心情時常煩躁。

     輔導員鄭姝姝也常常為這兩個學生睡不好覺。有天晚上值班，她看到學生們在新校區(qū)操場三三兩兩擺攤，就萌生了幫助學生擺攤賺錢補貼藥費的想法，同時還能讓學生在擺攤的實踐活動中鍛煉自己，提升與人交往的能力，緩解病情。經(jīng)過和同事、學院領導商量之后，決定校內開設“闌珊公益集市”，幫助需要幫助的學生，希望在燈火闌珊的人群中能看到困難學子的笑臉。

闌珊書法屋

     據(jù)記者了解，該集市計劃在春秋季每周舉辦一次，以引導學生踐行社會主義核心價值觀，促進學生參加志愿服務和公益事業(yè)為目標，為學生搭建的就業(yè)技能提升、微創(chuàng)業(yè)實踐平臺。集市攤位分為闌珊攤位（公益攤位）和繁星攤位。闌珊攤位盈利將作為患病的雙困生（家庭經(jīng)濟困難生和心理困難生）獎學金和貧困山區(qū)小朋友的助學金。繁星攤位旨在為在校學生提供免費的創(chuàng)業(yè)實踐和宣傳平臺。

     長江職業(yè)學院“闌珊公益集市”很快得到了學校的大力支持，于5月20日正式開業(yè)。闌珊攤位（公益攤位）共有6個攤位：闌珊郵局、闌珊照相館、闌珊花店、闌珊書法屋、闌珊雜貨鋪。其中闌珊書法屋由學院多次獲書法大獎的吳才富同學主持。兩次活動中，闌珊攤位成交筆數(shù)達到了近800次，共盈利1000余元。

     在5月26日的活動中，有10組同學參與了繁星計劃。集市為他們提供場地布置、貨品擺放指導、產(chǎn)品宣傳等扶持。集市共吸引了50多名同學參與到前期準備和現(xiàn)場活動中。志愿者主要來自學院6個專業(yè)同學。在工作室老師的指導下，集市活動策劃、物料采購、海報設計、手工制作、場地布置、貨品銷售都是由志愿者們分工合作完成。

    據(jù)悉，公益集市活動，不僅讓學生們增長了實踐能力，點燃創(chuàng)業(yè)夢想，更是弘揚了志愿精神，播撒愛心火種，助力和諧校園建設。（記者/陳思炎  通訊員/黃晶 湯敏）