
積極備戰
“女兒今年高考!”這句警示語如同達摩克利斯之劍,高懸在我們全家頭頂。它時刻告誡我們,“養兵千日,用兵一時”,今年是女兒人生最重要的一年,也是最辛苦的一年,無論孩子還是家長,在這一年,都必須牢記使命,同舟共濟。于是,我和老公一致推出高三年度的目標任務:一切以女兒為中心,杜絕一切干擾,積極備戰,爭取考上理想大學。
高三下學期,特別是進入四五月份,女兒學習更加緊張,考試異常頻繁。每月有月考,每周有周考,進入五月份還有一模,二模,三模,幾次聯考,還有幾次文綜考試。雖然每次她的名次都不固定,有高有低,讓人欣慰的是,總體曲線還是上升趨勢。對于每次考試,我們表面裝作很淡定,但每次內心深處都如臨大敵。我們會第一時間看老師在群里發的成績,看到成績后,會默默和上一次做比較,哪科提高了,哪科下降了,如果高考是這個成績會考上哪個大學。對于薄弱的科目,我會動員她去上補習班,盡管上一次補習課要花我們四百元錢。
高考前幾天,我和老公神經繃得緊緊的,處于高度戒備狀態。我們在她的學習,衣、食、住、行方面做足準備,為高考積極備戰。
我是個業余作者,白天上班,晚上坐在電腦前寫些東西。臨近高考的一段時間,我的寫作思路常常被高考的事情打亂,索性停筆,一心一意為女兒的高考服務。數學英語也幫不上什么忙,我就在網上搜集高三語文老師預測的2019年高考作文題,覺得有可能考到的我就打印下來,裝訂好交給她,包括建國70周年話題、紀念五四運動100周年,因為高考碰上端午節,我還給她找了關于屈原的思想和《離騷》可能考的題目……我還列舉了最近國家發生的政治熱點,預測要考的時事政治題目。
畢竟自己不是專業老師,生活中也沒有幾個瞎貓能恰巧碰到死耗子,考完發現,我的考題押中率還是很低的。但我并不認為我付出的時間是徒勞,因為孩子會永遠記得,在那段特別的日子里,媽媽和她在一起并肩作戰過。
有專家說,高考時學生要穿自己平時喜歡的衣服,保持愉悅的心情。高考時她想穿的那些衣服是先前已經洗干凈的,我聞了聞有洗衣粉的淡淡香味,我害怕香味會干擾她做題思路,又重新洗了一遍,聞起來只有太陽的味道。害怕考場里的空調溫度低,我還給她準備了一厚一薄兩件長袖上衣。
聽人說,送考媽媽要穿旗袍,寓意“旗開得勝”。為了討個好兆頭,我也早早地買了一件紅花的旗袍,愿孩子“旗開得勝,前程似錦”。
那一段時間,我沒事就考慮高考期間給孩子做什么飯菜,在腦海里列著高考食譜。經過四處討教和網上咨詢,我制定了一套高考飲食方案:不要突然改變她平時的飲食習慣;飲食以清淡為主,食材搭配均衡;盡量選用一些營養密度較高、容易消化吸收的食物;拒絕油膩,禁食生冷涼菜。
高考前一天,我們家的冰箱被填得滿滿的。老公從菜市場買了現殺的雞、魚和新鮮蔬菜。早餐準備了新鮮的牛奶,雞蛋,面包,還有粽子,(玉米)棒子。
為了在家里給孩子創造一個安靜的休息環境,全社會都在靜音護考。6月6日,各個施工工地停工,社區領導動員幾個廣場舞、徒步隊的團體在中高考期間暫停活動。我和老公在家里走路躡手躡腳,說話輕聲細語。我害怕鄰居到時候制造噪音,便在小區業主群里寫了一段話:“明后天就要高考,全城提倡靜音。請這兩天有要安裝空調的,裝修的,早晨一早要包水餃的,這些事緩幾天再做。我們要給孩子們創造一個安靜的休息環境。誰家都有孩子,孩子都要經歷高考。拜托!”幾位業主紛紛響應,表示贊同。
往年,一到考試期間,城區大街小巷就飄起綠絲帶,為高考學子們保駕護航。六月初,我來到指定地點,領取了“家有考生”的車貼和綠絲帶。據說,在考試期間貼了車貼和綠絲帶的送考車輛,交警讓送考車優先、快速通行;同時還號召其他車輛對送考車輛文明讓行,幫助送考車輛快速通過。考生還可憑借準考證免費乘坐“綠絲帶”出租車。大家攜手為考生開辟一條綠色的通行道路,讓考生的赴考之路更順暢。
女兒的考場不在本校,而是在離家有十一二里路的另一所高中,為了接送做飯兩不誤,我們便制定出了考試期間的接送計劃:提前一個小時從家里開車出發,把她送到學校后我們再返回家做飯,做完飯再去接她。
我們就像是上緊了的發條,對每一分一秒都要精打細算怎么度過。
高考是一場全社會的戰爭
日子在女兒滿當當的課程表中,在女兒緊鑼密鼓的復習考試步伐中,在家長如臨大敵的小心翼翼中,悄然流走,高考如期而至。
六月七日一大早,老公把綠絲帶系在了車兩邊的后視鏡上,把“家有考生”的車貼貼在了后擋風玻璃上。我穿上了紅色旗袍裙,孩子穿著自己中意的衣服。八點鐘,我家的送考車準時出發。綠絲帶隨風飄揚,它像吹響了進軍的號角,也像一道保障汽車一路暢通的護身符。它一頭系著孩子、家長的夢想、期待與希望,另一頭連著社會各界的關心、關懷和深深祝愿。
我們走的是道路寬闊,平時車流量少的路線,再加上許多車輛給我們主動讓行,每個路口都有交警指揮疏通,我們沒有遇到堵車現象,真的是一路暢通。十多分鐘后,我們駛進了考場門口的那條馬路。
我和女兒在校門口對面路邊下了車,我陪她走到校門口,把裝有她準考證、身份證和答題筆的透明筆袋放在她手里。她顯得很淡定,一言不發,轉頭就走進了學校大門。我害怕說話太多給孩子增加心理負擔,想好的叮囑的話欲言又止,也只能目送她走進校門,走向考場。
高考從來都不是孩子一個人戰斗,他們在場內考試,場外卻有一群人為他們守候。
我來到了校門對過的人行道上,放眼望去,這條馬路兩旁聚集著送考的家長。許多媽媽穿著寓意旗開得勝的旗袍,有的爸爸也穿著大紅體恤,寓意開門紅。還有的父母穿著耐克衣服,上面的標志是對號。家長們大都站著,有的坐在電動車上,有的自帶小板凳,有的甚至席地而坐,都熱切的望著考場的方向。他們中,有的淡定,有的激動,有的焦慮,有的忐忑…他們把對孩子的愛融入這無言的等待中。
有一位父親,手持攝像機穿梭于人群中。“我是想給孩子留一些高考的影像資料,這畢竟是孩子人生中的一件大事。我覺得人生還是要有點記憶,人這一輩子能去回憶的東西不多,很多想記住的東西已經模糊了,所以我就萌生了這個想法。”這位爸爸邊拍邊笑著說。
考場對面是一片拆遷后的空地,在圍墻的背陰處,我看到一個八九歲的小男孩坐在小塑料凳子上,趴在一個高凳子上寫作業,爸媽在一邊相陪。原來,這家大寶要參加高考,考場離家比較遠。為了孩子能休息好,他們提前在考場附近訂了酒店,一家四口都住了進來。雖然訂的酒店離考點很近,可爸媽還是愿意在校門外等著,這樣離孩子更近些。不放心二寶一個人在酒店,便把他也帶在身邊陪考,小家伙竟毫無怨言。爸爸說:“我平時照顧孩子少,只能在考試這兩天全程等候,希望孩子看到我,能感覺到爸爸在陪他,讓他心里有底。”
大部分家長在孩子進場之后就沒有離開過,一直在學校附近焦急地等待孩子走出考場。
我們做好了飯回來,距離考試結束還有十多分鐘,場外已經圍滿了等待的家長。所有的家長都看著考場,期待第一時間看到孩子的身影。這時,交警們維持著秩序,為即將走出考場的考生打開一條專屬通道。
鈴聲響起,第一場考試結束,考生們陸續從考場走出來,等待了幾個小時的家長們,瞬間收起臉上的疲憊,伸長了脖子在考場外尋找著孩子的身影。雖然對自己的孩子再熟悉不過,但當孩子們魚貫而出,在這么多年齡相仿、穿著差不多、都富有青春朝氣的面龐中分辨出那個是自己的孩子,真的有些困難。當女兒走到我身邊,我才看到她。我們不敢問她考的如何,我們努力讓一切顯得自然而輕松,生怕那一點擔憂擾亂了孩子的心緒。但還想讓孩子主動說出來考題的難易,從她語氣中得到自己想知道的答案。這份復雜的心情,只有經歷過陪考的人才會明白。
如果說維系著家人關切的是濃濃的血脈,那這份來自“陌生人”的關懷就更顯得彌足珍貴。
為給考生營造一個安全有序、清凈適宜的考試環境,來自社會各界的愛心人士默默付出著,考場外那些感人的點點滴滴,溫暖著人心。
在路邊的臨時停車區域,井然有序地停滿了送考的大小車輛,這些車輛上面大都系著綠絲帶。許多系有綠絲帶的愛心出租車整齊地排列在路邊。好幾輛警車安靜地停在校門口,上面也系著綠絲帶。愛心助力團體也搭起了紅色帳篷,為等待的家長們提供了水和休息區。這些看起來微不足道的服務,卻在炎熱的六月、緊張的高考氣氛中,給考生和家長帶來一絲清涼和愜意。
交警們忙碌的身影是高考的另一道風景線。他們提前做好考點周圍各路口、路段的交通指揮、疏導工作,并在考試周邊路段設置隔離帶、“禁止鳴笛”警示牌。他們用規范的手勢、溫馨的語言指揮考生順利到達考場。還對來往車輛、行人、“家長團”進行著交通疏導。考點周邊道路暢通,交通秩序井然。
6月8日下午最后一場考的是英語,因為有英語聽力,考生開考前15分鐘后不得入場。把孩子送到大門口,我像往常一樣站在了家長們的隊伍中,我旁邊是一位坐在馬扎上看手機的媽媽。突然,她接了一個電話:“怎么,你的準考證在我這兒?”她一邊打開包,一邊站了起來,然后飛快奔向馬路對面。在校門口,她給警察說了句話,警察放她進校園。很快她出來了,又和警察交流了一下,一位交警迅速給她戴上頭盔,騎上警用摩托車,
帶著她像離弦的箭一樣向南駛去。
家長們猛然醒悟:孩子沒有帶準考證,以為在媽媽這里。媽媽這兒也沒有——準考證忘在家里了,警察帶她去家里拿。
這時已是2點30分。“她家離這兒遠嗎?“15分鐘時間能趕回來嗎?”家長們心里都為這位母親捏了一把汗。
過了一會兒,警察開始喊話,馬上要實行交通管制,學校周邊禁止車輛通行。害怕汽車開不出去,我們沒有等到開考時間就開車回家做飯去了。在離學校大約二里多的一個路口,等綠燈時,一陣急促的警笛聲由遠而近響著,透過車窗,我看到那位警察騎著摩托車載著那位母親風馳電掣而過,車把上的綠絲帶好像旗幟一樣獵獵作響。我看了一下表,2點41,離學校關門時間還有四分鐘。
我想,這十多分鐘時間,在這位警察心里要長過一紀。他知道,他開車快或慢一分一秒,都關乎到孩子是否能參加這次考試,也許關乎到孩子一生的命運。他要盡量加速但還要萬分謹慎,防止忙里出亂。
隨著考試結束時間的逼近,四面八方的人群開始在校園門口聚集。我看到那位警察再次進入緊張而忙碌的交通疏導狀態,那輛系著綠絲帶的警車依然靜靜地停在那里。
考生們蜂擁而出,人群中一位女孩面帶微笑,走向那位回家拿準考證的媽媽。然后,媽媽拉著女兒的手,來到了那位警察身邊,母女倆深深向這位警察鞠了一躬。
緊張的高考之后,孩子們都“解放”了。這也意味著,學生將面臨著一個真正通向自我,獨立于老師和家長懷抱之外的開始。對于家長來說,接下來的日子,要從關注孩子考試轉向怎么為孩子報考志愿,從關注孩子學業到關注孩子以后的人生,這又是一場戰斗的開始。
填報志愿才是決賽
很多人也許認為,高考考完就萬事大吉了,孩子和家長可以徹底放松了,下一步就等成績公布,什么結果只能聽天由命吧。的確,高考備考的過程對大多數家庭來說都非常不易,考生和家長都付出了很多,考完了是該休息一下,十幾年的努力也終于可以劃上句號了。
但現在真的是該劃句號的時候嗎?沒有收到理想大學的錄取通知書,高考就沒有真正結束。可以毫不夸張的說,高考后的20多天決定了一個人未來至少20年的人生軌跡。
6月8日當天晚上,2019年高考試題官方答案就已經在網上公布,孩子一直躲在自己房間里核對答案,進行初步估分。我們一邊觀察她的情緒,一邊小心翼翼地問她考得怎樣。這也是這兩天我們一直想問卻不敢問的一句話。她說感覺數學和歷史沒有考好。“那你估計總分能考多少分呢?”她想了想說了一個分數段,這個分數段和她幾次摸底考試的成績相比偏低,但參照往年的分數線,上個好點的二本大學是沒有問題的。我們懸著的心稍微放松了下來。
有人說,高考報考志愿堪稱“第二次高考”,其難度絲毫不亞于高考本身。高考只是預賽,填報志愿才是決賽。在各種競賽中,只重視預賽而輕視決賽的選手是沒有的。接下來,我們全家齊心協力要做好的,是給孩子填報志愿。
第二天,老公去新華書店買了《高校簡介和錄取分數速查》這本書,又給他同事借了2018年的《招生錄取和填報志愿指南》。那幾天,我們下班后,一家人都爭相抱著那兩本書研究。
對于怎么填報志愿,我們都是小兒科,丈二和尚摸不著頭腦,只有從這兩本書中才能汲取點知識。雖然在20多年前,我們都參加過高考,填報過志愿,但現在拿起那兩本書,就如同看天書一樣——學校名字和專業和20多年前相比已經大相徑庭。我們不知道依孩子現在的估分能達到哪所大學的分數線,我們也不了解大學里的那些專業都具體學的什么,畢業后會從事什么工作。
一有機會,他們爺倆就去聽專家講課,回來就把他們新學到的講給我聽,還對專家們分析的問題嘖嘖稱贊。這些專家都是高考志愿咨詢師,他們收取一定的費用后,可以依據孩子的成績幫助孩子填報合適的志愿。
一天,我正上著班,老公打來電話,說這幾天填報志愿讓他頭昏腦漲,理不出頭緒,要不花錢讓高考咨詢機構幫忙選吧。我雖然對報價有些心疼,但為了孩子的未來,還是答應了。
按照慣例,考生和家長要和咨詢機構的老師交流兩次,一次是考分下來前,再一次是分數下來后。因為如果等高考分數下來再填報志愿時間太窘迫,來不及長時間研究,所以一開始要根據孩子的估分先選志愿,等知道分數后,如果和估分相差不多就按先前選的,如果分數相差太遠,還得重新選學校。
我們選的這家機構辦公地點在濟南,那一段時間,我們要去濟南兩次。
幾天后,我們沿著高速公路開車去了濟南。按照約定時間,我們提前十多分鐘來到這家咨詢公司,見門口已經有一二十個家長和孩子坐在那里等候。在屬于我們的一個半小時里,老師先給我們介紹了大學里常設的專業概況,并指出學哪個專業有利于以后考研或考公務員。然后她根據女兒估算的具體分數選了幾十個學校,從各個學校里又根據孩子的興趣選了幾個專業。她讓我們參考這些回去再好好研究研究,最后還說但愿成績出來后,女兒能給我們一個驚喜。
回來后,參考著這些資料,我們對高考志愿研究得更加廢寢忘食。畢竟研究這一切只是依據孩子的估分,我們一邊研究一邊心里七上八下,心想:“但愿自己現在不是在做無用功。”我們迫切想知道孩子的分數到底能考多少?
我對估分和實際分能差多少做了調查。一位同事說,她女兒去年估了500分,結果考了400。另一位同事說,他女兒去年估分560多,結果考了546。也有網上說他考的分數比估分多了60多分。我既幻想孩子高出估分幾十分,又害怕低于幾十分。
在惴惴不安的等待中,公布高考成績的日子終于來到了。那天我在上班,他們爺倆在家守著電腦。我手里干著活,耳朵很不得和手機黏在一起,好第一時間聽到他們給我說分數的聲音。上午十點多鐘,手機鈴聲終于響了,老公給我說了分數,巧的是,只高于估分一分,高于本科錄取分數線幾十分。
我把這個好消息告訴了我父母、哥哥、姐姐。母親說:“這幾天我也是急得睡不好覺,又不敢問你們,現在知道分數就放心了。”哥哥姐姐也很高興。后來又有幾個同學和同事詢問。據女兒說,分數公布后的幾十分鐘,她父親的手機也是被打爆了。看來,高考不是一個家庭的事,還是一群人的牽掛。
分數下來后第三天,我們又去了趟濟南。這次,參考上一次所選的學校和專業,老師按“沖一沖,穩一穩,保一保”的原則幫我們選了12個大學,離開前她還說,女兒可以根據自己的喜好適當修改、調整。
從濟南回來,距離在網上填報志愿還有兩天時間,我們繼續拿著擬好的志愿單反復揣摩。特別是女兒,更是把那幾個學校和專業研究得極為透徹。她加了前面幾個志愿的校友群,打探那個學校的學習、住宿、伙食情況。她心儀的學校要在一個環境好的城市,專業最好是她擅長的外國語言類。經過幾次調整,她把青島的一所大學放在了第三位,在兩個要沖的學校下面。7月5日,按照她左思右想調整好的12個大學順序,她在網上正式填報了志愿。
接下來日子,我們開始了度日如年的漫長等待。
那段時間,我對微信、微博失去了閱讀興趣,沒事就打開百度,因為百度上有許多關于高考的熱門文章。有文章說,報完志愿,家長要時刻關注孩子的錄取進展情況。方法就是打開本省高招考試院的網站,就會看到自由可投、院校在閱、擬錄取和已錄取等信息。可打開我們省考試院的網站,出現了另外一種情況,“暫時沒有該考生的錄取信息”。這幾個字在征集志愿報考前一天的10點前還在顯示,曾一度讓許多家長和考生幾近崩潰。
報完自愿的二十多天,我們一家的日常就是在工作時間先打開省考試院網站,找到高考錄取查詢的鏈接,然后輸入考號,密碼,驗證碼,看到那幾個字一陣失望后,再打開覺得有希望錄取的大學網站,看看里面的最新消息。
7月19日上午,距離報考志愿近半個月后,我在一個群里發現山東各高校錄取分數線,看到女兒的考分是她報的青島的那所大學的最低錄取線,但心里還是不踏實,因為我查了省一分一段表,她的那個分數全省就要六百多個,人家要是錄取位次比她高的那個呢?晚上下了班,在班車上,有人給我發來2019年投檔情況統計表。同事王姐對我說:“你看看你女兒的語文分數比那個最低分高還是低。”我找到了那所學校,看到文科最低分后面的一串數字有些眼熟,仔細一咂摸,那就是我女兒的各科成績。再一看,學校的投檔數和錄取率是100%,也就是說,我女兒就是最后一名被錄取的。不過專業不是她第一個報的英語,要被調劑到日語專業。這個專業也很不錯,女兒也欣然接受。
往后幾天,即使在省考試院查不到錄取信息,我們心里也不再著急。但不是最后一名錄取又查不到信息的考生和家長,還是生活在水深火熱的等待中,并且等待的日子越來越難熬。我們樓下大媽她外孫報的河南的學校,一直查不到錄取情況。據說,他媽媽幾天來已經吃不下飯,睡不好覺。眼看7月25日就報征集志愿,7月24早,她去了市招生辦詢問情況,情緒差點失控,要和招生辦工作人員發生沖突。等她出來已經十點多鐘,平復下情緒打開手機,沒想到終于看到了兒子的錄取信息。
高考錄取工作逐漸結束,查看網上公布的錄取情況,幾家歡喜幾家愁。大部分孩子根據自己的成績選擇了合適的院校并被錄取,但也有的低分撿漏上了好學校,有的高分本來能上985、211卻上了很普通的二三本大學,甚至每個省都有幾萬考生滑檔。可見正確填報志愿是多么重要,與孩子的未來休戚相關。
高考結束了,從此再也不能體驗那么專注地為一個目標而如此勤勉的日子,再也沒有那種和一群人為了同樣的目標攜手并進的日子。但高考結束后,所有的努力都不再辛苦,所有的苦澀都化為甘甜。高考似乎有一種神奇的魔力,當經歷后回頭,留下來的只有美好。
作者簡介:湯秀云,山東濟寧市作家協會會員。至今已在《中國青年》、《遼寧青年》等省級以上雜志和《天津日報》、《齊魯晚報》等省市級報紙,發表紀實文學、散文四十余萬字。