今日湖北網訊（通訊員 紡宣）9月9日，武漢紡織大學舉行慶祝第32個教師節座談會，受到表彰的道德模范、“三育人”優秀個人在會上講述了他們扎根教育一線，無私奉獻的感人事跡。學校黨委書記、校長韋一良向辛勤工作在教學科研、管理服務第一線的各位老師致以節日的祝福和良好的祝愿，他號召全體教職員工“不忘初心、潛心育人”，爭做文明道德風尚的倡導者、踐行者和引領者！

今年教師節的主題是：甘守三尺講臺，爭做“四有”老師。習近平總書記指出：“一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望”。韋一良表示，“十三五”期間，學校以五大發展理念為引領，著力實施六大工程，特別是培養模式創新工程，切實提高人才培養質量，這些都離不開老師的辛勤努力和付出。對于如何做一名“好老師”，他向全校教師提出了“不忘初心、潛心教育”的四點要求。

他希望老師們要有高尚的人格修養。精湛的專業知識傳授他人并不難，而能以高尚的人格修養去教人做人卻不易。他要求老師不僅做傳授知識的“經師”，更要做善于育人的“人師”。

他希望老師要有熾熱的仁愛之心。學為人師、行為世范，他要求廣大教職工要增強主人翁意識，熱愛學校、珍惜崗位、勇挑重擔，以“一切為了學生，為了學生一切，為了一切學生”的大愛情懷，關心關愛每一名學生的成長進步，詮釋教師這一偉大而光榮的職業。

他希望老師要有嚴謹的治學精神。對于教師來說，嚴謹治學既是使命，也是責任，更是一種精神追求。他要求每位教職工自覺克服浮躁功利、貪圖享受等不良風氣，投身于教學科研，投身于社會服務，頂天立地教書育人和科學研究，立德樹人做品行之師，業務精湛做學問之師。

他希望老師要有持續學習的耐力。毛澤東同志強調，“教育者首先要受教育；要做好先生，首先要當好學生”。他要求教師要樹立終身學習的理念，始終保持充電狀態，不斷更新知識結構，增強專業素質，用先進的理念、科學的方法，提高育人本領。